外研版(一起点)二年级英语上册《Module7_Unit2_参考教案》.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于山东
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外研版(一起点)二年级英语上册《Module7_Unit2_参考教案》.doc

Module7 Unit2 参考教案 一、教学内容 外语教学与研究出版社(一起点)二年级上册 第七模块Unit 2 I go by train. 二、教学过程建议 (一)热身导入 1. 教师热情地和全班学生打招呼,师生之间相互问好。 2. 全班进行“听指令,做动作”的游戏。例如,教师说:“Go to school by bike.”学生就做骑自行车的动作。也可以请一位学生来当小老师,发出指令,其他学生根据指令做动作,以此来复习上节课学过的交通工具的名称。 3. 教师问学生:“How do you go to school?学生回答后教师继续问:“How do the monkeys go to school? Look!”教师展示SB Unit 2活动1的挂图,对学生说:“我们一起来看看小猴子是怎样上学的吧! ” 4. 播放动画或录音,请学生看动画或边听录音边看挂图,注意小猴子去上学的 方式。 5. 再次播放录音,请学生跟读几遍。这里“run”是新词,教师可通过单词卡片和动作进行教学。 (二)任务呈现 教师问学生:“大家喜欢旅游吗?都会采用哪种交通工具出行呢?”请几位学生回答后教师说:“学完今天的课文之后,大家一起来介绍假期旅行使用的交通工具吧!” (三)课文学习 1. 播放SB Unit 2活动2的动画或录音,请学生看动画或边听录音边看挂图,理 解语境。 2. 再次播放录音,请

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