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                课后作业 1、完成作业纸1 2、整理归纳第一章 3、做好相关手头练习 新课标人教版选修四 江苏省淮安中学    张正飞 * 本章知识复习                          考纲要求:1、了解化学反应中能量转化的原因?2、了解反应热和焓变的涵义,了解焓变的表示符号 1、化学反应过程中同时存在物质和能量的变化,能量的释放或吸收是以发生变化的物质为基础的,而且是以物质为主。能量的多少则以反应物和产物的质量为基础。 2、反应热、焓变 ★反应热∶化学过程中放出或吸收的热量,叫做反应热,也称为“焓变” ,符号用 △H表示,单位常采用KJ/mol。 注意问题∶ 当△H为“一”或△HO时,为放热反应; 当△H为“+”或△HO时,为吸热反应。 3、要求同学们能懂得分析化学反应的能量变化图和判断反应热。 3、热化学方程式∶可以表述参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式,叫做热化学方程式。   4、要求能够掌握热化学方程式的书写和注意点。 ▲书写热化学方程式应注意∶ 1、需注明反应的温度和压强。如在多少度,多少千帕;如在常温(250c)、常压(101kpa)下,可不注明温度和压强的条件; 2、应注明反应物和生成物的状态;固体(s),液体(l),气体(g);不用↑和↓(因已注明状态)。 ★热化学方程式不单表示了反 应物和生成物的关系,而且表示了反应的热效应。 3、热化学方程式中各物质前的化学计量数不表示分子个数。化学计量数可以是整数,也可以是分数。对于相同的反应,当计量数不同时,其△H不同。 4、在方程式右端要注明△H为多少“+”或“一”kJ/mol。 5、热化学方程式具有加和性,化学式前面的计量数必须与△H相对应;反应逆向进行时,△H值不变,符号相反。  4、反应热类型有燃烧热、中和热等 ▲燃烧热∶25oC、101kPa时,1mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。单位为KJ/mol。如常温常压下,1mol甲烷完全燃烧放出890.31KJ的热量,就是甲烷的燃烧热∶ CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);                                       △H=-890.31KJ/mol ▲中和热 ☆反应的中和热:在稀溶液(浓度少于或等于1mol/L)中,酸跟碱发生中和反应而生成1mol水,这时的反应热叫做中和热。在中学阶段,我们只讨论强酸和强碱反应时,1molH+与1molOH-起反应生成1mol水,都放出 57. 3KJ的热量,热化学方程式为∶                                 H+(aq) +OH-(aq)=H2O(l);                              △H=-57.3KJ/mol 5、了解化学在解决能源危机中的重要作用 能源就是能提供能量的自然资源,它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐及柴草等等。我国目前使用的主要能源是化石燃料(煤、石油、天然气等)。 新能源∶太阳能,氢能,地热能,风能、海洋能、核能、生物质能、反物质能、可燃冰等。 5、能源 6、了解盖斯定律的焓义能用盖斯定律进行反应热的有关计算 ▲盖斯定律∶化学反应的反应热只与反应体系的始态和终态有关,而与反应的途径无关。 ▲若一个化学方程式可由另外几个化学方程式相加减而得到,则该反应的焓变即为这几个化学反应焓变的代数和。 链接2006年高考 (06全国高考) 已知0.5 mol甲烷与0.5 mol水蒸汽在t ℃、p kPa时,完全反应生成一氧化碳和氢气(合成气),吸收了a kJ热量,该反应的热化学方程式是:             。  t ℃、p kPa :CH4(g)+H2O(g) =CO(g)+3H2(g);△H=+2a kJ/mol  (06重庆高考) 25℃、101 kPa下,碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5 kJ/mol、285.8 kJ/mol、890.3 kJ/mol、2 800 kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是( ) A.C(s)+O2(g)=CO(g);△H=-393.5 kJ/mol B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=+571.6 kJ/mol C.CH4g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g); △H=-890.3 kJ/mol D.1/2C6H12O6(s)+3O2(g)=3CO2(g)+3H2O(l); △H=-1 400 kJ/mol D  06江苏高考 下列各组热化学方程式中,化学反应的△H前者大于后者的是 ①C(s)+O2(g)====CO2(g);△H1     C(s)+1/2O2(g)====CO(g);△H2 ②S(s)+O2(g)====
                
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