低数组教研活动计划1.docVIP

低数组教研活动计划 （2015-2016学年第一学期） 一、指导思想： 为扎实而有效地推动低数组教师的专业成长，以学校教导处工作计划为依据，结合生动的教学课堂实例，进行富有针对性和实效性的探索研究。本学期展开“重常规，抓教研”为主线的课堂研究。 二、工作目标： 1.立足课堂教学，积极开展常态下的教研活动，促使教师随时随地的就教学中存在的问题进行研讨，从而提高教师的教学水平。 2.以多种形式的教研活动为载体，营造和谐有效的以校为本的教研机制，培育教研特色，扎根课堂研究，促进师生共同发展。努力“构建有效教学 ”，促进学生主动学习，促进学生个性和谐发展。 3.重视课堂教学，做好培优转困工作，在课堂内