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华东师范大学出版社;教学目标
1、 会列二元一次方程组解决实际问题。;复习回顾
1、解二元一次方程组的方法有哪些？
代入消元法、加减消元法
2、列一元一次方程解决实际问题的一般步骤有哪些？
“审、设、列、解、验、答”六步;例题
某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?;例:某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售.该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或粗加工16吨.现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工,才能按期完成任务?如果每吨蔬菜粗加工后的利润为1000元,精加工后为2000元,那么该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?;解:设应安排x天精加工,y天粗加工.根据题意,得;归纳;【知识归纳】
列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为“审、设、列、解、验、答”六步，即： （1）审：通过审题，把实际问题抽象成数学问题， 分析已知量和未知量；
（2）设：设出未知数，注意单位； （3）列：根据题意，列出方程组； （4）解：解这个方程组，求出未知数的值；
（5）验：检验未知数的值是否是方程组的解，检验 方程组的解是否符合实际； （6）答：写出答案，注意单位。
;;2、某船的载重为260吨,容积这1000米3 .现有甲、乙两种货物要运，其中甲种货物每吨体积为8米3 ，乙种货物每吨体积为2米3 ，若要充分利用这艘船的载重与容积，甲、乙两种货物应各装多少吨？（设装运货物时无任何空隙）; 一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成，假设1立方米木料可制作方桌桌面50个，或制作桌腿300条，现有5立方米木料，那么用多少木料做桌面，用多少木料做桌腿，使得做出的桌面和桌腿正好配套？能配成多少张方桌?;解:设用χ立方米木料做桌面，y立方米木料做桌腿，根据题 意得，;这节课你收获了什么？;作业
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