华师大版七年级下册 10.4中心对称.docVIP

孟津县直中学教案 编号： 时间：年 月日 年级段 七年级 学科 数学 主备人 荆会利 课题 中心对称 课时 1课时 课前准备 轴对称及旋转对称的相关知识 教学目标 1．知道中心对称的概念，能说出中心对称的定义和关于中心对称的两个图形的性质。 2．会根据关于中心对称图形的性质定理来判定两个图形关于一点对称；会画与已知图形关于一点成中心对称的图形。此外，通过复习图形轴对称，并与中心对称比较，渗透类比的思想方法；用运动的观点观察和认识图形，渗透旋转变换的思想。 教学过程 1：你能举出1～2个实例或实物，说明它们也具有上面所说的特性吗？然后，教师指出：具有这种特性的图形叫做中心对称图形，并介绍对称中心，对称点等概念。 2：你能给“中心对称”下一个定义吗？学生下定义会有困难，教师应及时修正，并给出明确的定义，然后指出定义中的三个要点：（l）有一个对称中心——点；（2）图形绕中心旋转180度；（3）旋转后与另一图形重合。把这三要点填入引导性材料中的空表内，在顶空格内写上“中心对称”字样，以利于写“轴对称”进行比较。