企业管理培训讲义.ppt

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续(三): 高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所大学。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……” 这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上…… 【启示】 一、对他人的鼓励利他也利己,所以,请好好欣赏周围的人吧! 二、主管的激励,可以让不太聪明的他,变得一样很出色,何况他们都很聪敏。 三、故事里老师的恶语,也许会害了孩子,你平时犯过这样的错么。 完成从承担自己到承担他人的转换 杰克·韦尔奇:一个人的时候,要为自己负责;在带领团队的时候,就要为团队负责。 领导者首先是一个坚定、勇敢的承担者。既承担自己的问 题,更要承担下属遇见的问题,并且让团队每一位 成员获得快速成长。 担子更重,责任更大, 操心更多,磨练更深, 付出更多,成就感更强。 勇当下级学习的标杆 毛泽东说:只有落后的领导,没有落后的群众。 巴顿说:士兵什么也不是,将领却是一切。 教育家说:没有所谓差生,只有不尽职的老师。 下级的状态取决于管理者的状态;管理者的形象就是下级学习的标杆。 “以上司为榜样”——22条军规之一。 优秀的中层管理者一定以身作则,处处带头,勇当下级学习的标杆。 抓住完成任务的“关键点” 计划、实施、检查、调整(PDCA) 美军的事后学习法 1、当初计划了什么 2、我们实现了什么 3、为什么有这样的差别 4、我们该怎样改进 每位结合具体工作谈谈如何抓“关键点”。 要自觉,更要有制度 邓小平说:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。” 制度第一,自觉第二。只有制度化才有规范化和专业化。执行只有在制度保障下才能高效到位。 问题出现了,员工考虑如何去解决,中层管理者要考虑如何彻底解决,需要制度上的保证。 一流的中层管理者,不但应该严格按照制度做事,更应该主动制订完善对工作有效地各种制度,才能更好地完成一切任务。 通常,组织内部从上到下,制度遵守越来越严格;反之,越来越松垮。 不当“差不多先生” 介绍胡适的文章《差不多先生》 公司里差不多先生有哪些? 如果做事过程中 ,中层管理者总是习惯于差不多,就会直接导致没有结果,甚至出现恶果。 常说没事,就会有事;常怕有事,就会没事。 每人举一例。 做解决问题的高手 先别说难,先问自己是否尽全力 世上无难事,只怕有心人。 人有三分怕虎,虎有七分怕人。 遇到问题(困难)先问自己三个问题: 1、自己是否尽了最大努力? 2、是否把自己的能力都发挥出来了? 3、结果是否就是自己最高的水平? 对自己有要求就是逼自己成功,无论对待自己还是下属。 不是因为事情困难而失掉信心,而是因为没有信心使事情变得困难。 能使你不断进步的归零心态 只有将心态归零,才能不断进步。空杯才能盛水。 好汉不提当年勇;再辉煌也是过去,现在优秀是真优秀。 越在乎的东西越容易失败于此。 舍得越多,收获的越多;最难舍的最该舍。 观看并思考短片:《请认真考虑一下这个问题》 《一根绳子》 会充电才会放电 手机充电的启示: 只有不停的充电才会持续的放电;只有不停的学习才会不断地提高。 充电的方法: 1、总结。积累实战经验。 2、归纳。梳理成败得失。 3、固化。形成标准化的文件。 4、借鉴。向别人学习是最快的方法。 学习理念:主动学习,学以致用 最要不得“各扫门前雪” 成功来自于分享。每个部门都承担着责任,都是价值链上的环环相扣的每个环节,相互依赖,相互发展,从而保障组织利益的实现。 部门之间都是唇齿相依的,作为部门的负责人,不仅仅考虑自己的利益,还要善于合作和沟通,这样才能创造出最大的效益。 讨论:后勤部门、销售部门与服务部门之间的关系。 最好的中层 就是要做到 让上司领导 赏识你、信

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