华师版七年级下册多边形的内角和.pptVIP

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  • 2019-07-31 发布于河南
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七年级数学(下册) ;一、复习导入,明确目标; 9.2.1 多边形的内角和; 学习目标 1、了解多边形的有关概念,理解并掌握多边形的内角和 2、会推导多边形的内角和公式且能灵活运用 重点:多边形内角和定理的探索和应用 难点:多边形的内角和定理的推导;二、任务驱动,分步探究 探究点一:多边形的有关概念 预习课本83-84页,思考问题;以五边形为例;想一想:;例1:下列说法中,正确的是(  ) (1)三角形是边数最少的多边形 (2)由n条线段连接起来组成的图形叫做多边形 (3)n边形有n条边、n个顶点、2n个内角 A、 0个 B、1个 C、2个 D、3个 例2:下列说法(1)等腰三角形是正多边形;(2)等边三角形是正多边形;(3)长方形是正多边形;(4)正方形是正多边形。其中正确的个数为( ) A、 1个 B、2个 C、3个 D、4个 ;;观察下列图形,从多边形的一个顶点出发可以引多少条对角线?这些对角线把多边形分成几个三角形?你能猜想 n 边形的内角和是多少度吗?;;;;;四、课堂小结,回扣目标 ; 五、达标测试,当堂反馈 ;达标检测答案; 布置作业

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