- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
感受态细胞的制备和转化及重组质粒的筛选 1、掌握大肠杆菌感受态的制备及转化的原理 2、熟悉实验的操作具体步骤,掌握无菌操作技术 3、掌握蓝白斑筛选重组质粒转化的原理 实验目的 实验原理与方法 冷CaCl2转化原理: 受体细胞处于0℃、CaCl2低渗溶液处理后,细胞膨胀呈球形,细胞膜的通透性发生改变,成为能允许外源DNA分子进入的感受态细胞( Competent cells ),外源DNA吸附于细胞表面,经42 ℃短时间热击处理,促使细胞DNA复合物进入细胞。 进入受体细胞的DNA分子通过复制,表达实现遗传信息的转移,使受体细胞出现新的遗传性状。将经过转化后的细胞在筛选培养基中培养,即可筛选出转化子(Transformant,即带有异源DNA分子的受体细胞)。 冷CaCl2转化过程: 转化(transformation)是质粒DNA或以它为载体构建的重组子导入细菌的过程。 (1)吸附 双链DNA吸附于受体菌表面。 (2)转入 双链DNA分子解链。一条链进入受体菌,另一条降解。 (3)自稳 外源质粒DNA分子在细胞内复制成双链。 (4)表达 体外基因随同复制子同时复制,分裂,转录翻译。 体外连接的重组DNA分子导入合适的宿主细胞中才能大量的进行复制和表达。 外源基因获取(PCR扩增) 克隆到载体(T载体) 阴性(无外源基因插入) 阳性(插入外源基因) 转化 阳性菌株 插入阴性克隆(蓝色菌落) 插入阳性克隆(白色菌落) RNA提取 逆转录 cDNA模板 (1)抗生素筛选法 质粒携带有选择性抗生素基因(如氨苄青霉素等),可使接受了该质粒的受体菌具有了氨苄青霉素抗性,将经过转化后的受体细胞经过适当稀释,在含氨苄青霉素的平板培养基上培养,只有转化子才能存活,而未受转化的受体细胞则因无抵抗氨苄青霉素而无法存活。 重组子的筛选 (2)互补法 蓝白斑筛选(IPTG-Xgal)试验: 野生型大肠杆菌产生的β-半乳糖苷酶可以将无色化合物X-gal (5-溴-4-氯-3-吲哚-β-D-半乳糖苷)切割成半乳糖和深蓝色的物质5-溴-4-靛蓝。有色物质可以使整个培养菌落产生颜色变化,而颜色变化是鉴定和筛选的最直观有效的方法。 细菌染色体 含有lacZ基因C端序列 β-半乳糖苷酶缺陷型菌株 LacZ’基因 多克隆位点 β-半乳糖苷酶启动子 IPTG 非代谢性的乳糖启动子诱导剂 激活 载体 生成 含有X-gal和IPTG的培养基 有活性的 β-半乳糖苷酶 细菌染色体 含有lacZ基因C端序列 有活性的 β-半乳糖苷酶 β-半乳糖苷酶缺陷型菌株 插入片段到多克隆位点 lacZ‘基因被破坏 载体 无法生成 含有X-gal和IPTG的培养基 pUC18载体上带有氨苄青霉素抗性基因(Ampicillin resistance gene)和lacZ’基因。 氨苄青霉素抗性基因能够区分出转化子(携带有pUC18载体的受体菌)和非转化子。 蓝白斑筛选则能在转化子的基础上区分空载体和连接成功的载体(连接上SOD基因的pUC18载体)。 操作步骤 1)感受态细胞的制备(CaCl2法) 从LB平板上挑取新活化的E.coli单菌落。接种于3-5ml LB液体培养集中,37℃下振荡培养12h左右,直至对数生长后期; 再将该菌悬液以1:100的比例接种于LB液体培养基中,37 ℃振荡培养至OD600 达0.5左右; 取培养好的菌液1.5ml于Ep管中,冰上放置3min;4℃,4000rpm离心5min,去上清,收集菌体。从这一步开始,所有操作均在冰上进行,速度尽量快而稳(冰浴原因:使细菌停止生长,代谢减慢,因为这时已经没有培养基了,如果细菌仍有很高的代谢率,则有大量细菌死亡。) 用500ul预冷的0.1mo1/L CaCl2溶液轻轻悬浮细胞,冰浴10min。(细菌处于0度,CACL2低渗溶液中,菌细胞膨胀成球形,外源DNA形成抗DNA酶的羟基-钙磷酸盐混合物粘附于细胞表面(羟基来源于细胞壁上的糖,磷酸来源于DNA))。 4℃,4000rpm离心5min,弃去上清液,加入50ul预冷的0.1mo1/L CaCl2溶液,小心悬浮细胞后置于冰上20min,即制成了感受态细胞悬液。 向感受态细胞中加入10ul重组质粒DNA溶液,轻轻混匀,冰浴25min。Ep管4 ℃预冷 将上述混合物转移到预热到42℃的水浴锅中,热休克90s(不要摇动Ep管!)(42度热处理能促进细胞吸收DNA复合物)。 然后将Ep管迅速转移到冰上,冷却3min。 向上述管中加入400ul 的LB液体培养液,然后37℃,100rpm,振荡培养约45-60min 2)转化 取100ul转化细胞至含有抗生素(氨苄青霉素)的LB平板上,用灭菌的玻璃棒(
您可能关注的文档
- 第4讲高等教育的目的与人才培养模式.ppt
- 物质出入细胞的方式改2教学课件.ppt
- 产品精讲-细胞营养课件.pptx
- 团队经理项目试点工作总结报告.pptx
- 用精英影响精英 美本申请培养发展项目介绍.pptx
- 白鹭飞翔 启翔计划-技术标-万为治力企业管理咨询有限公司.pptx
- 科学思维培养事物关系的探究与因果错觉.pptx
- 健康的四大基石武汉演示文稿.ppt
- 3细胞基本结构.ppt
- 维迈营养食品店长篇ORIYEN酵素液.ppt
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
文档评论(0)