优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理3.2形变与弹力(情境互动课型)教案鲁科版必学1.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于江苏
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优学优考全程学习方略2017-2018学年高中物理3.2形变与弹力(情境互动课型)教案鲁科版必学1.ppt

第2节 形变与弹力 物体为什么会发生形状的变化,我们又怎么来描述这种变化? 1.知道常见的形变。 2.会用简单器材显示微小的形变。 3.知道什么是弹力以及弹力产生的条件,并能在力的 图示或力的示意图中正确画出它们的方向。 4.通过实验探究弹力与形变的关系,知道胡克定律, 并能利用其进行有关的计算。 (重点) 一、形变 1.形变的概念: 物体发生的伸长、缩短、弯曲等变化称为形变 2.形变的种类: (1)撤去外力后能够恢复原状的物体称为弹性体, 弹性体发生的形变叫做弹性形变; (2)撤去外力后不能够恢复原状的形变叫做范性形变。 3.形变的原因:物体受到外力的作用 对物体的微小形变,我们可以想办法用某种装置来验证其存在,下面请同学们观察玻璃瓶的微小形变。 放大的思想 4.弹性限度:弹性体的形变达到某一值时,即使撤去外力,物体也不能再恢复原状,这个值叫弹性限度。 二、弹力 形变的原因是物体受到了力,形变后的物体要恢复原状,那么它会对跟它接触的物体产生什么样的作用呢? 我们要用较大的力才能把弓拉紧,释放之后,箭才能飞速射出 1.概念:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。 2.弹力产生的条件: (1)直接接触 (2)有弹性形变 缺一不可 3.弹力的方向 (1)支撑类 平面与平面 平面与曲面 木块压在桌面上,使桌面有一向下的形变 球压在挡板

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