思想品德人教版八年级上册我的人际圈.docVIP

【教学目标】 　　 1.知识目标。 　　 知道人际交往中受欢迎的品质和不受欢迎的品质；了解青春期的心理闭锁现象及其危害;能够说出建立友情所需要的品格修养及交友的基本原则。 　　 2.能力目标。 　　 能够分析、概括自己的人际关系状况;能够运用建立友情的方法、原则指导自己与同学、朋友的交往；能够掌握呵护友谊的基本原则能够妥善地解决自己的交友困惑与冲突，做出负责任的选择。 　 3.情感、态度和价值观目标。 　　 愿意与同学交往，不封闭自我，能够在与同学的交往中，做到尊重他人，宽容诚信，追求友谊，呵护友谊，但不失原则。并能接受自己的人际关系现状，愿意改变自己，悦纳他人，培养开朗活泼的性格。 　　 【教学重点和难点】 　　 1.重点：建立友情所需要的品格修养、原则及方法,懂得在同学交往中“开放自我，积极交往”态度的重要性及受人欢迎的品质。。 　　 2.难点：能够运用一定的原则、方法，解决交友中的困惑，学会呵护友情。 【教学方法】 　　谈话法、活动法、讨论法。 　　 【教学手段】 　　多媒体课件。 【教学过程】 ?1、导入新课 今天这节课我们一起来学习八年级上册第二单元第三课同侪携手共进的第一框的内容同学朋友。那么，在我们每个人的生活中，除了父母亲人在关爱着我们之外，与我们交往最多的，相处最多的，（同学，朋友） 师：在正式上课之前呢，老师先给同学们讲一个案例：为什么周围的人都讨厌我 扎西，男