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- 2019-10-21 发布于河南
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龙泉第二中学八年级数学 导学方案
第 1节第 3课时 总编第 3课时
课题
1.2分式的基本性质(二)
课型
分式的约分
主讲人
张玉林
备课时间
2017.3.
指导教师
学习时间
3月
学习方法
DJP导学
导 学 过 程
导学步骤
时间
教学内容及师生活动
二次设计
呈现目标
预习评价
生成问题
合作探究
展示交流
2
8
5′
创设情境:本节课我们类比分数的约分来探索学习分式的约分。
阅读学习目标,重点、难点,并会用自己的语言解读。
一、学习准备
1.检查预习,查看导读单完成情况;
2.小组汇报,展示交流2、4题
3.组间交流,解决疑难问题,其他组补充解答。
二、解读教材,加强理解。
1、再次阅读教材,理解分数的约分。
2、归纳:把分式分子、分母的公因式约去,这种变形叫_______________.
一般约分要彻底, 使分子、分母没有_______________.
2、约分的步骤.
. (1)约去系数的_______________________;
(2)约去分子分母的_____________。
3分式约分的依据是________________________ 。
注意:约分要彻底, 当分子分母是多项式的时候,先进行______________,再约分
即时练习1(学生先独立思考完成 , 完成后小组交流
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