数学北师大版八年级下册平面图形的镶嵌（第一课时）.pptVIP

综合与实践 平面图形的镶嵌（一） 古田四中 陈雅云 请大家展示自己收集到的密铺图案 观察小结 一、平面图形的镶嵌： 用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的镶嵌。 探索活动 两人小组合作、讨论 知识介绍： 1、在平面内，各角相等，各边也都相等的多边形叫做正多边形。 2、边数为n的多边形的内角和等于（n-2)·180° 问题： 用大小相同的正三角形、正方形、正六边形能否镶嵌平面？ 简述你的理由。能否用正五边形镶嵌平面？ 正多边形的镶嵌 思考 探究： 除正三角形、正四边形、正六边形能镶嵌平面外，还能找到其他能镶嵌平面的正多边形吗？ 合作议论归纳 2. 同一种正多边形是否可以镶嵌平面的关键是：一种正多边形的一个内角的倍数是否360°。 　 1. 用大小相同的正三角形、正方形、正六边形都可以镶嵌平面，其他正多边形都不可以镶嵌平面。 实践之窗 问题： 用形状、大小完全相同的三角形能否镶嵌平面？ 如果能，观察每个拼接点处有几个角，它们与这种三角形的三个内角有什么关系吗？如果不能，请说明为什么。 用同一种四边形能否镶嵌平面呢？ 两人小组合作、讨论 实践小结： 1、用同一种三角形可以镶嵌平