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长顺县民族高级中学2018--2019学年寒假作业
高 二 政 治(参考答案)
第一单元 生活智慧与时代精神
【知识梳理】
1、哲学与世界观和方法论
(1)世界观的含义:是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观人人都有,但一般人自发形成的零散的、不自觉、不系统的世界观不等于哲学。哲学是系统化理论化的世界观。
(2)方法论:是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
(3)世界观与方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
(4)哲学是世界观和方法论的统一。
2、哲学与具体科学的关系—共性和个性、一般和个别的关系
(1)哲学揭示整个世界变化发展的一般规律
(2)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。
(3)哲学是对具体科学知识的概括和总结,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
3、哲学基本问题的内容
(1)思维和存在何者为本原(第一性)的问题
哲学的两大阵营:①唯物主义:存在决定思维②唯心主义:思维决定存在
(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在
①可知论:思维能认识存在
②不可知论:思维不能认识存在
4、唯物主义及其形态:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
古代朴素唯物主义:否认世界是神创造的,认为世界是物质的,把物质归结为具体的物质形态,如水、火、气、土等
近代形而上学唯物主义:把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。
辩证唯物主义和历史唯物主义:科学的世界观和方法论(马克思主义哲学),是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。
5、唯心主义及其形态:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
主观唯心主义:把人的主观精神(人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)当成世界的本原。
代表观点:存在即被感知;物是观念的集合;万物皆备于我;吾心便是宇宙,宇宙便是吾心;心外无物;我思故我在……
客观唯心主义:把客观精神(上帝、理念、绝对精神等)看作是世界的本原
代表观点:理生万物;上帝创造世界;自然界和人类社会是绝对精神的外化;未有此气,已有此理……
6、马克思主义哲学的基本特征
(1)第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
(2)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
【巩固训练】
单项选择题
第1题:D 第2题:C 第3题:B 第4题:A 第5题:D 第6题:A
第7题:B 第8题:C 第9题:D 第10题:A 第11题:D
第12题:C 第13题:B 第14题:C 第15题:A
二.非选择题
16.【答案】①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,它包括两个方面的内容,一是思维和存在何者为本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。②从思维和存在何者为本原的角度看,我们党紧密结合新的时代条件和实践要求,进行艰辛理论探索,取得重大理论创新成果,坚持了存在决定思维。③从思维和存在有没有同一性的角度看,我们党以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,这说明了思维能够正确认识存在,坚持了可知论。
17.【答案】(1)①马克思主义哲学确立了科学的实践观,坚持从实际出发认识周围的世界。我党把马克思主义哲学作为自己的看家本领,有利于正确认识国内外环境的变化,做到从变化的实际出发。②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。我党把马克思主义哲学作为自己的看家本领,有利于正确认识和把握社会主义现代化建设的规律,更好地提高我们分析解决改革发展基本问题的能力。(2)①哲学是推动社会变革的先导。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,因此需要哲学理论的指导。②哲学产生于社会实践,哲学是一定社会生活在精神上的反映。我国正在经历着广泛而深刻的社会变革,这为哲学理论的产生提供了实践基础。因此,这是一个能够产生哲学理论的时代。
第二单元 探索世界与追求真理
【知识梳理】
1、世界的物质性原理及方法论
原理:①自然界是物质的;②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素,也具有客观的物质性;③人的意识一开始就是社会的产物,它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。因而,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。
方法论:要求人们在实际工作中要坚持一切从实际出发、实事求是。做到主观与客观相符合。
2、律客观性和普遍性原理及方法论
原理:①规律是客观的。是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
②规律是普遍的。自然界、人类社会和人
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