数学北师大版八年级下册图形的评议以及平移的性质（1））.pptVIP

八年级数学·下 新课标[北师] 第三章 图形的平移与旋转 1 图形的平移（第1课时） 宿州市十一中 刘海燕 学 习 新 知 问题思考 请大家仔细观察如图所示的图案,你觉得漂亮吗?这个图案的特点是由一个“基本图案”通过平移得到的,你能找到这个“基本图案”吗?这节内容我们就来研究一种几何变换——平移. 平移的定义 现实生活中平移的具体实例: (1)箱子在传送带上移动的过程. (2)手扶电梯上人移动的过程. 问题: ① 你能发现传送带上的箱子、手扶电梯上的人在移动前后什么没有改变,什么发生了改变吗? ② 在传送带上,如果箱子的某一部分向前移动了80 cm,那么箱子的其他部位向什么方向移动?移动了多少距离? 平移的定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小. 平移三要素: 基本图形,平移方向,平移距离. 如图所示，△ABC经过平移得到△ABC. 我们把点A与点A叫做对应点,线段AB与线段AB叫做对应线段,∠A与∠A叫做对应角. 此时: 点B的对应点是点　　;? 点C的对应点是点 　　;? 线段AC的对应线段是线段　　;? 线段BC的对应线段是线段　　;? ∠B的对应角是　 　 ;? ∠C的对应角是　 　 .? B C AC BC 　∠B 　∠C △ABC平移的方向就是由点B