学榜样---争做新时代好队员.docVIP

《学榜样 争做新时代好少年》 ? 班会目的： 通过学榜样，帮助学生树立，使学生养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。 提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，争做新时代好少年。 班会准备： 多媒体课件、榜样的故事等。 三、班会过程： （一）、谈话导入，出示主题。 同学们，今天，我们将开展“学榜样，争做新时代好少年”的活动。生活中我们都有学习的榜样，说说你的榜样是谁？ 、学习榜样的故事。泰安市第一实验小学——郑荣泽 《用行动播撒爱的种子》 在学校，他协助老师管理班级，主动辅导学习有困难的同学；在家里，他孝敬长辈，帮家长做力所能及的家务；他热衷公益，在小区里做小志愿者助力“创城”，与同学们一起参加敬老院、社区的献爱心活动。他多次被评为学校“全优生”、区级和市级“优秀学生，还多次代表学校参加市区的演讲比赛并获得一等奖。他就是泰安市第一实验学校花园校区四年级三班的郑荣泽同学。 “温馨家庭”传承关爱 孩子的教育，最重要的是要有良好的家教、家训、家风环境。郑荣泽与人为善，乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭氛围密不可分。在家里，郑荣泽是个懂得感恩的好孩子。姥姥既要负责接送他、洗衣做饭，又要照顾年幼的弟弟，经常累得腰酸背痛，暗自捶背。这一切都落入了他的眼帘。放学回家后，他经常主动帮助姥姥扫地、抹椅，陪伴弟弟做游戏，为姥姥捶背更是司空见惯。姥姥一得空，他会搬来板凳请奶奶坐下，抡起拳头仔细服务起来。 弟弟才刚满1岁，每逢周末完成作业后，照看弟弟的担子就压到了他的身上。他会唱歌给弟弟听，会讲好听的故事，会给弟弟洗脸，会哄弟弟睡觉……以此为素材，他写《照看弟弟》的体验式作文，还获得学校征文一等奖。 “温暖中队”传播友爱 郑荣泽是一名勤奋好学、全面发展、积极向上的阳光男孩。作为四年级三班（朝阳中队）的班长，他总是严格要求自己，以身作则，当好老师的“小帮手”。每天早早来到学校，组织同学们早读、检查卫生、安排值日班长布置好当天的任务，虽然很累，但他毫无怨言，并且乐在其中。在“朝阳三班”这个大家庭里，不论是学习还是生活上，郑荣泽都会主动帮助班里的同学，学生有不理解的题总愿意问他，他总是三遍、五遍的不厌其烦的为他们讲解，直到为同学讲清、理解为止。他的同桌学习不努力，郑荣泽暗下决心：一定要改变同桌。同桌的课文没背过，他会利用课下时间督促背诵；同桌的题不会做了，他启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，他为之由衷地高兴。在他的带动下，同桌上课变得专心致志，作业认真整洁并且出错很少，“我也想要成为全班最优秀的学生，”同桌说。 班里的挂衣架、桌凳坏了，他就拿来锤子和螺丝刀，悄悄在中午放学后来到教室修理。同学们都知道班里出了个会维修的“雷锋”，但不知“雷锋”是谁？老师查明真相，让郑荣泽说说为什么悄悄地为班级服务，他说：“上学时间来修理，怕耽误同学们。我是朝阳中队的一员，理应为这个大家庭做出一份贡献。”而今，朝阳中队的每位同学都在向郑荣泽这个榜样看齐，在他的带动下，班里“团结友爱、互帮互学”的氛围越来越浓厚，班级班风越来越好。 “时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自我，为学校争得荣誉。”他多次代表学校参加市区的演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。记得那次代表学校参加全市中小学普法演讲比赛，由于比赛时间紧迫，他晚上背到很晚，第二天早晨五点就起床练习。功夫不负有心人，凭着他的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，他在比赛中大气沉稳、声情并茂，脱颖而出，一举夺得小学生组一等奖。 “温情公益”传递大爱 郑荣泽诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社区里，他在节假日与父母一起捡拾绿化带白色垃圾、擦洗楼道栏杆、清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。他还是家里的低碳宣传员，洗菜的水他告诉姥姥要浇花，洗衣服的水冲马桶。 在班级组织的公益活动中，每次他都积极带头参加。去年端午节，他和同学们一直到省庄敬老院为老人们包粽子、打扫房间。在六一前夕的“包水饺献爱心”活动中，他带领同学们与花园社区的志愿者阿姨们一起包水饺，并把水饺送到独居困难老人和失独老人家中，让他们吃上热水饺，给他们按摩，陪他们聊天，受到了老人们和社区的一致称赞。那么如何养成阅读习惯呢？ 高蕊事迹材料 高蕊，宁阳县八仙桥中心小学2014级一班的学生，担任班长及语文课代表，性格活泼开朗，热心帮助同学，是同学们眼中的好榜样，是老师的得力助手。家庭中她是帮助爸爸妈妈支撑起整个家庭的小小支柱，曾经被评为“市优秀学生”；体育运动中获得多项荣誉。今年她带领的女子足球队荣获全县团体第三名。她还是个出色的校园主持人；从一年级上学至今，年年都被评为“三好学生”，“学习标兵”，“年级优秀之星，”“优秀少