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关于高三语文复习的思考俞发亮 厦门市坑内路23号: 厦门市教育科学研究院 (361003) 电话高考复习研究:
考纲、考卷←→学生
命题
评卷
58分(90分,0.64)
49分(60分,0.82)
107分(150分,0.71);因材施教,训练到位。
四度恰当:
深度、广度、强度、梯度
四点突破:
重点、难点、易混点、易错点;复习策略——
⑴因材施教
①分类教学
②抓两头(后进生交朋友),促中间
鼓励尖子生冒尖(谁都可能作文满分)
杜绝80分(或70分)以下成绩
培养与师生之间的感情,以期产生爱屋及
乌的效应,控制低分段人数。
⑵练习、试题讲评到位、透彻、有效;⑶时文阅读(每周一张16开双面)
(美文、趣文、时评、随笔、史论)
⑷作文面批(每位学生每学期至少一次)
原则:激赏原则、平等原则、持续原则
⑸专题复习与细水长流相结合
高考能力平时化,平时训练高考化
守住基本点、寻找增分点、明确采分点;(2019年课标卷)
一、现代文阅读(9分,第小题3分)
选择题
二、古代诗文阅读(36分)
㈠文言文阅读(19分) 选择题 4.文言实词 5.信息筛选6.概括分析
7.翻译(10分)
㈡古代诗歌阅读(11分)8.9.
㈢名篇名句默写(6分);三、文学类文本阅读(25分)
5+6+6+8
四、实用类文本阅读(25分)
五、语言文字运用(20分)13.成语3分
14.修改病句3分 15.衔接3分 16.长句改短句5分17.仿句6分 (2019年)
13.成语3分14.修改病句3分 15.衔接3分
16.仿写、连贯5分17.仿句6分(2019年)
六、写作(60分)18.;10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(2019年)
(1)子曰: “三人行, 。择其善者而从之, 。” (《论语·述而》)
(2)西当太白有鸟道, 。地崩山摧壮士死, 。(李白《蜀道难》)
(3)若夫日出而林霏开, ,晦明变化者, 。(欧阳修《醉翁亭记》);10.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)
(2019年)
(1)故木受绳则直, ,君子博学而日???省乎己, 。 (《荀子·劝学》)
(2)千里马常有, 。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手, ,不以千里称也。 (韩愈《杂说(四)》)
(3)莫笑农家腊酒 。山重水复疑无路, 。(陆游《游山西村》);2019、2019、2009年、
2019年、2019年
——均在64篇范围之内;默写:
教学方面应细水长流,“死”“活”结
合,常抓不懈,错别字是难点。
以致——以至
惟——唯
落(上下结构) 潇(左右结构)
尴尬 (尤字部)
;第一阶段撒网式复习,是指一字不漏,完整复习所有考试篇目;
第二阶段查缺补漏,第一阶段基础上突破难点,不留盲区;
第三阶段收网式复习,抓住文中描写精彩的、体现中心的、或常被人们引用的段落或句子重点复习。
;语言表达试题—— ;2019年: 13.成语3分 14.修改病句3分
15.衔接3分 16.长句改短句5分 17.仿句6分
2019年: 13.成语3分 14.修改病句3分
15.衔接3分 16.仿写、连贯5分 17.仿句6分
2009年: 13.成语3分 14.修改病句3分
15.衔接3分 16.修改应用文5分 17.仿句6分
——前3题客观题,后2题主观题。; 近年来,不少学校开展的感恩教育活动都
要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人
士的质疑: ① ?中华民族是一个有着数千
年文明史的伟大民族,知恩图报使我们的传
统美德。 ② 无疑是正确的,但是,如果不
考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特
点,只是简单地采取③ ,恐怕不但达不到预
期的教育效果,④ 。感恩教育是一项长期的
工作,而且涉及到很多方面,它需要 ⑤ 。
(2019年);把握训练的梯度、效度; 不必说俏丽可爱的“凌波仙子”水仙花,也不必说清
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