六年级班级管理量化细则.docVIP

三阳港镇中心小学六年级80班 2013年上学期 班级量化管理细则 六年级80班 一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。 二、实施办法： 1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者，每周总结一次，并汇报给给班主任。 2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，将通知家长，并将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。 3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。 三、管理细则： 1、个人形象 （1）衣着整洁大方、不奇装异服，不染发、不化妆。有一项扣0.5分 （2）红领巾、校牌必须每天人人佩戴，戴法正确，整洁大方，无破损。有一项不带每次扣1分。 2、纪律方面 （1）早晨，中午必须按老师规定的时间到校，违反每人次扣0.5分。早晨到校后必须进教室读书学习，未及时进教室的每次扣0.5分。早晨到校后随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，无所事事虚度时间，做其他与读书无关的事，经值日班委提醒仍然不改的扣1分。 （2）上课专心听讲、认真思考，积极踊跃回答问题，不做任何与课堂无关的事情。违反每人次扣0.5分。 （3）下课后首先准备好下节课用到的书籍和文具，然后方可走出教室，预备铃后进教室安静坐好等待上课。违反每项每次0.5分 （4）课间不在走廊、楼梯和教室内追逐、打闹、大声喧哗，不攀爬栏杆、乒乓球台、篮球架，不做危险性游戏。有一人次扣0.5分。上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣0.5分 （5）使用文明用语，不讲脏话，有一人次扣0.5。打架每人次扣2分。 （6）学校组织的集会或外出参观学习等有违纪现象、不听指挥的每次扣1分。 （7）顶撞老师，不服从班干部管理、辱骂、恐吓、殴打班干部的每次扣2分。 （8）上课期间带入零食、玩具及其他有危险性的东西扣0.5分。 （9）不爱惜公物、随意破坏的每次扣0.5-2分，损坏严重的按学校要求赔偿 （10）班级或学校下发的通知单等未按规定及时上交的扣0.5分 3、学习方面 （1）作业（家庭作业和课堂作业） ①迟交作业，一次扣0.5分。 ②缺交作业，一次扣1分。 ③作业质量差，书写不规范，字迹潦草，被任课教师罚重新做的每人次0.5分 ④经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣2分。 （2）课堂表现 ①上课进教室后仍然说笑的扣0.5分。 ②不专心听讲，被老师点名批评的扣0.5分。 ③不安心学习，随便说话的（包括讨论问题时）扣0.5分。 ④不认真做作业，做小动作的扣0.5分。 4、卫生方面 （1）规定的卫生任务，不按规定时间完成、拖拉。每次扣0.5分。 （2）室内外乱扔纸屑，垃圾不入纸篓，桌下有废纸、痰、尘土异物等较多的，每次扣0.5分。 （3）桌凳严重不整齐、书籍等个人用品乱摆乱放，每人次扣0.5分. 5、升旗、课间操、眼保健操 （1）集合时做到“快、静、齐”，对拖拉、散乱，不能及时快速、整齐有序进入指定位置的，每人扣1分。队伍在集合、行进中有大面积混乱时，负责人扣0.5分 （2）集合、升旗时，不安静、不严肃、乱讲话、不敬队礼，每人扣0.5分。 （3）站队和行进时没有及时跟上，站队讲话、推搡吵闹每人扣0.5分。 （4）站队和行进时，队伍二人不齐，行进时离队、插队、乱张望、说话有一人次扣0.5。 （5）做眼保健操前说话、下位、做其他不允许的举动，每人次扣0.5分。 6、加分 （1）在考试中，班级和年级排名前进五名以上的加2-3分，平时学习表现优秀（回答问题积极、作业优秀等）加0.5-1分。 （2）参加各类比赛对班级做出特殊贡献、好人好事的按给予1-2加分。 （3）团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以1-5分的加分。 （4）积极为班集体做事的每人每次加0.5—1分。 （5）积极参加班集或学校活动的每人每次加0.5分。 （6）敢于揭发或制止班上不良现象的每人每次加0.5—2分。 （4）其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。 三、说明 1、本制度经全班同学讨论修改后执行，是班级管理各项事务的基础，严格