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【校风】为人求真为学求实【校训】同心同行同乐
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
团结—民族之魂
周次
第一周
实施内容
我爱少先队,相约中国梦
教学目标
认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。
教学实施
过程与方法
活动一:用班班通设备,屏幕上展示关于民族团结有关的图片。
活动二:观看民族团结相关视频。
活动三:交流自己的感受
活动四:分享身边的民族团结故事
活动五:学唱《五十六个民族五十六朵花》
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
安全伴我行
周次
第二周
实施内容
关爱生命,呵护健康
教学目标
增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
教学实施
过程与方法
活动一:观看交通安全、用电安全、用火安全、地震逃生的相关视频。
活动二:说说自己身边的不安全的行为
活动三:关于安全的知识抢答
活动四:交流自己的感受
活动四:说说自己应该注意的安全事项
活动五:学唱《安全歌》
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
中国少年先锋队诞辰日
周次
第三周
实施内容
我爱少先队,相约中国梦
教学目标
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
教学实施
过程与方法
活动一:了解建队日的来历。(老师准备课件)
活动二:学习少先队知识(老师准备ppt)
活动三:系红领巾、敬队礼比赛。(分别请4—5名孩子参加)
活动四:少先队知识竞赛。(以小组为单位)
活动五:温习《中国少年先锋队队歌》。(先听后唱)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
健康教育
周次
第四周
实施内容
关爱生命,呵护健康
教学目标
增强学生健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。
教学实施
过程与方法
活动一:了解健康常识,预防疾病。(老师准备PPT和图片资料)
活动二:呵护健康之饮食篇。(老师准备PPT和图片资料)
活动三:呵护健康之运动篇。(老师准备PPT和图片资料)
活动四:交流健康的生活方式有哪些。(分别请4—5名孩子和大家分享)
活动五:学唱《健康歌》。(先听后唱)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
中国少年先锋队诞辰日
周次
第六周
实施内容
我爱少先队,相约中国梦
教学目标
让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。
教学实施
过程与方法
活动一:了解建队日的来历。(老师准备课件)
活动二:学习少先队知识(老师准备ppt)
活动三:系红领巾、敬队礼比赛。(分别请4—5名孩子参加)
活动四:少先队知识竞赛。(以小组为单位)
活动五:温习《中国少年先锋队队歌》。(先听后唱)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
健康教育
周次
第七周
实施内容
关爱生命,呵护健康
教学目标
增强学生健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。
教学实施
过程与方法
活动一:了解健康常识,预防疾病。(老师准备PPT和图片资料)
活动二:呵护健康之饮食篇。(老师准备PPT和图片资料)
活动三:呵护健康之运动篇。(老师准备PPT和图片资料)
活动四:交流健康的生活方式有哪些。(分别请4—5名孩子和大家分享)
活动五:学唱《健康歌》。(先听后唱)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
三爱教育
周次
第八周
实施内容
践行“三爱”教育 争做文明人
教学目标
使学生懂得学习要靠勤奋,认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,激发学生对祖国的热爱之情。
教学实施
过程与方法
活动一:了解“三爱”及其意义。(老师准备课件)
活动二:“爱学习”教育——讲述古代名人读书的故事。(请2名学生参加)
活动三:“爱劳动”教育——认识“五一劳动节”,珍惜劳动成果。
活动四:“爱祖国”教育——说说怎样做才是爱国的体现。(请3—4名学生参加)
活动五:欣赏歌曲《我们的祖国是花园》。(先听后唱)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
法制教育
周次
第九周
实施内容
学法 懂法 用法
教学目标
培养学生的基本法律意识,帮助学生树立法制观念。
教学实施
过程与方法
活动一:法律知识知多少。(老师准备PPT)
活动二:观看法制教育相关视频。
活动三:交流自己观看感受。(请3—4名学生回答)
活动四:说一说常见的违法行为有哪些。(请3—4名学生参加)
活动五:怎样增强自我保护的意识。(以小组为单位交流,请1—2名学生回答)
四年级语文课前3分钟课程教案
课题主题
?感恩教育
周次
第十周
实施内容
民族团结一家亲
教学目标
1.感受各民族之间的和谐友好。
2.维护祖国民族团结。
教学实施
过程与方法
活动一:播放《爱我中华》歌曲
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