5s管教材资料理跟推行(3).pptVIP

第二章 5S精義 區域也沒有任何標識． C.半成品之移動沒有規劃造成碰撞或損壞． D.配件掉落地上或放置于地上． F.工作環境髒亂而沒人在意． B.使用之治〔工〕具、模具沒有妥善的保管，碰傷、損壞造成精密度不夠而仍然在使用． E.閑置過久的庫存零件在需要時，沒經確認就? 予以使用． 如此的作業場所，無論干部如何呼叫，也只不過是喊口號罷了，談品質，必須從最根本的地方做起， F.工作環境髒亂而沒人在意． 如此的作業場所，無論干 部如何呼叫，也只不過是喊口號罷了，談品質，必須從 最根本的地方做 第二章 5S精義 把足以影響產品品質的事、地、物、徹底先做一番整頓． 1.規劃出適當的場所． 2.標示出適當的場所． 3.規劃相關的管理規定使大家遵守． ●模具管理 ●庫存零配件管理 ●治〔工〕具的使用與保管 ●半成品管理 ●良品、不良品管理 第二章 5S精義 在班、組、課長徹底的執行以上規定后，再進一步推行品質改善活動〔首件檢查、自主檢查…〕，則發生品質不良的原因即可從根拔起，使品質水準進一步提升與維持穩定． 2-2-2作法： A.區域規劃： a.作業區 為使現場的整頓工作易于進行，因此，應要求各 部門首先對自已的責任范