英语人教版六年级上册Recycle2(1).docVIP

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2019-08-16 发布于河南
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英语人教版六年级上册Recycle2(1).doc

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课题 Recycle??2 第（1）课时教学内容 Read and answer??Let’s play 教学目标 1、??复习第四单元有关笔友的情况描述。 2、??能够读懂Read and answer的小短文，并能完成相应的练习。 3、??总结复习40个音标的认读。教学重点难点重点：将第四单元的中心语言融为一体，在具体情景中自然运用。难点：阅读理解篇幅较长的短文。教学准备一套音标卡片。 ? ? ? ? ? 教 ? ? ? 学 ? ? ? 过 ? ? ? 程 1、??热身（1）教师放第四单元My pen pal的歌曲录音，学生跟唱。（2）单词大比拼：以小组为单位比赛写出他们知道的所有职业名称。 2、预习日常会话。 3、新课呈现 Read and answer （1）教师指导学生阅读课文。（2）教师提供若干与课文内容相关的句子，再放一遍录音，请学生边听边判断句子正误。Zhang Peng’s pen pal is a girl. John’s favourite colour is blue. Amy’s mother is a teacher. Amy goes to school by bike. Red is Amy’s favourite colour. Mike likes noodles. Zhang Peng knows his pen pal’s name at last. （3）让学生在规定的时间内再次通读短文，完成回答问题的练习，同桌之间互批。 Let’s play （1）教师出示40个音标卡片，学生开小火车朗读。（2）快速反应。（3）学生翻开学生用书，教师带领学生指指读读。 4、巩固和延伸 ????做本单元的活动手册配套练习。修改意见 ? ? 教学感受 ?