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铜罗小学重阳节敬老活动
金秋送爽,丹桂飘香。值此九九重阳节来临之际,学校党支部、校长室、工会给全体离、退休老教师发出了一封慰问信,同时看望了在铜的高龄退休老教师,给他(她)们送去一份关怀,一份温暖。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心希望全体退休老教师们活到老,学到老,与时俱进,老有所为。祝愿全体退休老教师们节日快乐,身体健康,合家幸福,万事如意!
传统游戏,让体育的阳光遍撒
为贯彻“阳光体育一小时 ”和苏州市“三项规定”,让体育走近学生、校园活动更富成效,铜罗小学日前推出了“阳光体育·传统游戏”主题活动。
? 铜罗小学制定了详尽的方案,在时间上明确体育活动时间在大课间、校园活动两个时间段;在内容上,学校提供了丰富的菜单,供各班级自主选择,有富有传统韵味的抓七、抓签子、滚铁环、打陀螺、抖空竹、跳房子,有常见的跳绳、踢毽、跳皮筋,也有现代体育项目乒乓、篮球,每个班级都有各自特色的项目,避免班级活动时因内容匮乏而产生“放羊式”的现象;在器材保障上,学校一方面利用好现有体育器材,另一方面安排经费专门添置新器材,发放至班级,并且尽量多的配备,以保障学生能大面积地参与;在制度保障上,学校将每日巡课的重点放在此项活动上,以保障活动的落实。
学校为此专门作了发动与部署,使教师树立“健康第一”的观念,认识到体育不仅仅少数人参与的竞技项目,而应是惠及全体的大工程,要如同阳光般播撒到每个学生,每个角落。让学生对简单、技能要求低但有饶有趣味的传统游产生兴趣,从而动起来,享受体育的快乐。现在的铜罗小学校园里,在规定的时间段,场外、室内到处都洋溢着笑声、充满着运动的激情。
经典诵读节目《大美中华》录制完成
?近日,我校参加吴江区“吴风越韵”经典诗文诵读比赛节目《大美中华》录制完成。
经典诗文诵读活动,在弘扬中华优秀传统文化,营造浓郁的书香校园氛围有着非常重要的作用,我校在前阶段广泛参与、校级比赛的基础上,推荐了五(4)班参加区级比赛。学校重视此项工作,建立了一个编剧、导演、朗诵、服装、道具、音乐、表演的团队,用团队的力量来支撑、打造参赛节目。
诵读主题是《大美中华》,总体思路是撷取各省份、地区有代表性的、脍炙人口的名篇,在诵读中感受中华地大物博、文化灿烂。其中代表江苏的《枫桥夜泊》、代表浙江的《饮湖上初晴后雨》着力展示自然景致之美,代表湖北的《念奴娇 ·赤壁怀古》展现历史厚重之美,毛泽东的诗词《沁园春 ·雪》、《沁园春 ·长沙》作为开篇与结尾,呈现了“恰同学少年,风华正茂”的风发意气。
在团队有关老师的共同努力下,节目顺利编排完成,并于10月25日录像、制作完成,参加区级视频初评。
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“臻美课堂”标准先行,拉开课堂研究节序幕
根据区教育局文件精神,铜罗小学第四届“臻美”有效课堂主题研究节于十月初拉开序幕。
“臻美课堂”评估活动首先启动,但评估标准必须先行建立,以发挥导向作用。为使评估更富有学校特色,学校子课题组研究小组成员先期讨论、制定了铜罗小学“臻美课堂”评价标准。评价标准按“以学论教”的原则,明确了科学的美、共美、自由的美、进取的美、民主的美、平等的美、愉悦的美等十个“美”的元素,从预设、过程、效果三方面进行评价,评价时先行评价学生,再根据学生情况评价教师。评价标准成型后,及时分层组织教研组长、教师开展学习,把握内涵。在十月份开展“臻美课堂”评估活动中,教师对照标准,精心设计、开展教学,评价标准发挥了重要的风向标作用。
本次课堂研究节主题为:追求促进学生学习的教学,探索张力课堂的有效实践,围绕主题学校设计了形式丰富、内容实在的多项活动。校级层面有“臻美课堂”评估活动、学术报告、学术沙龙、征文评选、微课例研究报告评比、课堂誓词提炼活动等;区级层面有参与区级名特优教学展示活动、参加第四届吴江区青年教师教学基本功大赛。各项活动明确落实的科室,明确时间,以保证各项活动顺利推进。项目既考虑广泛的参与性、覆盖面,又突出了重点对象,青年教师始终站在课堂研究的前沿。
课堂研究节,必将引导广大教师加强课堂教学改革的研究,优化教师课堂教学行为,切实提高课堂教学效率。
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我校向结对学校—蒲公英思源小学捐赠爱心图书
“一本书,一份关爱、一份祝福”,每本书里都有一个丰富的灵魂,都有一个充满爱与坚韧的故事,都有我们成长中需要的精神食粮。10月30日,铜罗小学德育处少先队大队部与结对的青云小学分部(蒲公英思源小学)开展了一次爱心捐书活动。本次共捐书700
我校配合吴江区创建全国教育均衡县(区)做好迎检准备
为配合吴江区创建全国教育均衡县(区)工作,我校积极做好各项迎检工作。校容校貌通过两次大扫除有了新的容颜,学校管理通过进一步梳理更科学合理,装备设施通过自查、添置更加齐全。吴江区教育局于10月中旬对我校进行了模拟查看,对学校总体工作表示肯定,并
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