tpm教材资料交流—专业保全活动(201510).pptVIP

①在作业前，作业者应在 安全锁具管理箱内取出 安全锁。 注意事项： ※亲自领取自己的安全锁，不能替其他人领取 安全着眼点： 检查锁具是否完好， 一把钥匙一把锁。 7. 安全锁的使用-1 ②到达作业区时,首先在 外部确认内、外部环境 的状态 注意事项： ※操作人员必须配戴安全锁及名牌并对作业区进行状态确认 安全着眼点： 发现已有人先行实施安全锁时,应与先行作业人员确认作业内容、范围以及可否实施作业 7. 安全锁的使用-2 ③将急停按钮按下(拔下 安全销)，锁上安全锁并确认安全锁是否锁好后，拔下钥匙由自己保管 注意事项： ※急停按钮由作业指挥者进行操作,安全锁必须由本人亲自实施 7. 安全锁的使用-3 注意事项： ※多人作业时，所有作业人员必须全部上锁，不能套挂使用 ④打开安全防护门，需要多人同时作业时，可使用多人操作锁具上锁。 安全着眼点：单独上锁 X O 7. 安全锁的使用-4 ⑤将安全隔离门上的示教安全销插在示教插头上 注意事项： ※ 示教前指挥者应与其他作业者明确作业内容及区域 安全着眼点： 示教安全销由作业指挥者安装 示教 插头 7. 安全锁的使用-5 ⑥进入作业区时，再次确 认作业区的内部环境 注意事项： ※注意作业区域会发生干涉碰撞的部位 安全着眼点： 劳保用品的穿戴 7. 安全锁的使用-6 ⑦作业完毕后，离开作业 区将门上安全锁取下 注意事项： ※安全锁全部取下，方可进行下一步操作 安全着眼点： 暂时离开作业区时,也要由本人将安全锁取下后再离开 7. 安全锁的使用-7 ⑧确认其他作业者将安全 锁取下后，将示教安全 销拔下 注意事项： ※作业指挥者如有事离开作业区,应及时指定替代者担当 临时作业指挥者 安全着眼点： 示教安全销由作业指挥 者拔取 示教 安全销 7. 安全锁的使用-8 ⑨关闭防护门，将急停按 钮释放，恢复工作状态 注意事项： ※ 无法判断先进入的作业者的所在时,要马上向上司报告, 接受上司的指示。 ※ 确认内外环境无异常时，方可操作。 安全着眼点： 作业指挥者在确认无人滞留后才能将安全锁取下 7. 安全锁的使用-9 、作业完成后，由本人亲 自将安全锁放回管理箱 内，由组长确认。 注意事项： ※ 没有放回安全锁的，及时询问原因 安全着眼点： 锁匙要从锁上拔下并必须由本人亲自保管 10 7. 安全锁的使用-10 × 安全锁只挂上没锁上 不能起到安全作用 8. 安全锁的错误使用示例-1 × 安全锁套挂使用 一人能取二把锁不安全 8. 安全锁的错误使用示例-2 × 钥匙挂在安全锁上 就等于没上锁不安全 8. 安全锁的错误使用示例-3 9. 安全锁使用手顺书 一把锁只有一把钥匙 丢失立即上报 不允许套挂 单独上锁 多人上锁 采用多孔锁夹 沟通 10. 安全锁使用要领书 员工的安全是最大的事，也是最大的幸福 希望所有管理者、使用者能够正确运用安全锁 11. 总结 交流内容 （四）保全教育 公司内部教育 ?一点培训（单点课） ?自主培训 教育 一点培训（单点课）—定义 ?定义：是关于一个要点的培训。 一般是设备功能、部件更 换、作业方法和点检手段等 内容的专门讲解。 一般为10分钟左右 能够完成的教育内容。 一点培训—形式 ?教师：每个员工都能成为老师，开始的时候由班长、技术员进行。 ?形式： 1.对单个问题进行简短的可视化展示 2.不超过1至2页A4纸的内容 3.充分运用图表、照片及绘图 一点培训—教材示例 一点培训—实施步骤 1.召开说明会 2.设定课题，编制教材 3.教材整理，组织培训 4.效果评价与激励 自主培训—定义 定义：为提高保全员对设备的熟悉度和故障处理能力，每人收集制作关键设备的培训资料，对其他保全员及操作者开展的一种内部培训。 培训时间一般为1小时以内 自主培训—形式 ?教师：每个保全员轮流担任老师，对 其他人员培训 ?形式： 1.专门时间、地点，以PPT形式培训 2.培训内容标准化 3.充分运用绘图