指导低年级学生朗读的几种有效方法.docVIP

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指导低年级学生朗读的几种有效方法 济南市商河县第二实验小学 苏琳 邮编:251600 电话邮箱: sulin6135@163.com 投稿栏目:教学研究栏目  朗读是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是一种出声的阅读方式。它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学习而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣,学生通过朗读,能够理解文章内容,感受文章所描绘的情境,体会人物的思想感情,感悟作者的写作意图。可见,朗读是语文教学中极其重要的一个环节,尤其对一二年级的学生来说,刚刚踏入

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