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创伤理论视域下《爵士乐》之解读
分类号
学校代码 !Q三垒2
密级
学号2Q!2Q昼Q墨53
AStudyofTraumainToniMorrison,SJazz
创伤理论视域下《爵士乐》之解读
指导教师姓各、职称 垫堡茎剑塾撞
学 科 专 业 墓适量主塞堂
湖南师范大学学位评定委员会办公室
二0一三年五月
AStudyofTraumainToniMorrison,SJazz
AThesis
Submittedto
ForeignStudiesCollege
OfHunanNormalUniversity
InPartialFulfillmentoftheRequirements
FortheDegreeofMasterofArtsintheSubjectof
EnglishLanguageandLiterature
By
GongZixian
UndertheSupervisionof
AssociateProfessorYaPeizhi
Changsha,Hunan
May,72013
Abstract
Jazz,ToniMorrison’Ssixthnovel,isabookthatrecordstraumatic
experiencesofAfricanAmericansinurbanization.However,revealing
traumaticexperiencesisnotMorrison’Sultimatepurpose.Whatshe
exploresishowtohelpblackpeoplerecoverfromtheirt auma.Although
somecriticshavedirectedheirattentionontherelationbetween
characters’traumaands fepl ceinJazz,theylackasystematicstudy.
Basedontraumatheory,thepres ntstudyinvestigatescharacters’trauma
frommultiplelevels,coveringsafeplaceandidentity.Moreimportantly,
theinvestigationemphasizesMorrison’Sviewpointsof raumaand
recovery.
Thisthesiscontainsthreeparts:introduction,thema nbodyand
conclusion.Themainbodyconsistsofthreechapters.ChapterOne
elucidatesthetraumath tthetwofemalecharacters一衍oletandDorcas
experienced.Therootoftheirt aumacanbeascribedtolossofsafespace.
Safespace,whichmeansaspaceorastatehatonecanfindsafetyand
feelsafe,isthecrucialelementforblackwomen.Absenceofparental
lovemainlygivesrisetOVioletandDorcas’lossofsafepace.
ChapterTwoanalyzesthetraumacausedbyidentitywithtwomale
characters,JoeTraceandGoldenGrayasthefocus.Searchingforparents
canberegardedastheirpursuitofindefiniteidentityaccordingto
psychology.Failingtoconfirmtheiridentity,JoeandG ldenGray
evidentlydisplaytraumaticsymptoms.
ChapterThreeapproachest epossibilityoftraumarecovery.
Morrisonhowsthesignificanceofcommunicationintheprocessof
traumarecovery.Throughjazzmusicandialogues,AfricanAmericans
canrecollecttheiraumaticpast,alleviateandhealtheirhauntedrauma.
Theconclusionoffersafurtherdiscussionoftrau
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