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现代设计法概论 ★关于学习 初学三年,天下无敌; 再学三年,寸步难行; 又学三年,游刃有余。 课程教学目的 用系统工程的观点,介绍产品设计过程中的常用的几种现代设计方法,了解其思想(解决问题的思路)以扩大同学们的视野。 课程主要内容 现代设计法概论 功能分析设计法 创造性思维与方法 评价与决策概述 优化设计方法概述 课程主要参考书 MBA核心课程编译组编译《新产品开发》,中国国际广播出版社 V·胡勃卡著,刘伟烈、刁元康译, 《工程设计原理》,机械工业出版社; 廖林清等,《现代设计法》,重庆大学出版社; 廖林清等,《机械设计方法学》,重庆大学出版社; 有关现代设计法的教材; 有关期刊、数字资源和搜索引擎;…… 1 设计与设计方法 Q1:正方形的四等分 Q1:正方形的四等分 Q2 1.2 人的需求及其满足 ▲人类社会有着各种各样的需求,一种需求满足之后, 又会在此基础上不断地提出新的、更高的需求; 人的需求 Maslow将人的需求分为: 天人合一 恩格斯曾指出: 卑劣的贪欲是文明时代从它存在的第一日直至今日的动力;财富,财富,第三还是财富,----不是社会的财富,而是这个微不足道的单个的个人财富。这就是文明时代惟一的、具有决定意义的目的。 1.3 工程设计的概念及本质 工程设计是对工程技术系统进行构思、计划并把设想变为现实的技术实践活动,设计的目的是保证系统的功能,建立性能好、成本低、价值最优的技术系统。 1.3.2工程设计的本质 ▲不同国家,甚至同一国内的不同行业对工程设计所下的定义有所不同。 1.4 对设计的理解 思维灾害的实例 ●美国著名的克莱斯勒汽车公司在70年代石油危机形势下产品开发的失误 ●埃及70年代初竣工的阿斯旺水坝 ●Y2K(Year 2 Kilo)问题 ●通用公司的油箱事件 “设计第一” ■有80%的企业领导人认为:产品式样是决定竞争力的重要因素 ■Sony公司:设计是“产品质量看得见的表现形式” ■日立公司:“制造者的技术水平几乎相同,因此我们的竞争不是靠技术,而是靠设计” ■美国人认为,“设计是形状与功能、质量与式样、艺术和工程难以理解的统一”,“设计远不止于表面,一项优良的设计不但在外表上有吸引力,而且还必须在操作上和使用上可靠、方便和经济实惠,简言之,这一切的总和就是质量。” ■飞利浦公司认为,“设计对业务是一件战略武器” ■英国政府认为,“设计是工业的刺激素” 1.5 设计面临的形势 ①设计对象由单机走向系统 ②设计要求由单目标走向多目标 如汽车要求良好的动力性、经济性、操稳性等 ③设计所涉及领域由单一领域走向多个领域 如·汽车设计涉及机、光、电、液等领域,甚至人文领域 ·汽车设计开发的三层次 ④承担设计的工作人员从单人走向小组,甚至大的群体 如凌志车花了丰田公司4000名工程师6年的时间 ⑤产品更新速度加快 ⑥产品设计由自由发展走向有计划地开展 ⑦计算机技术的发展对设计提出了新的要求 1.6 设计现状 与人们对设计的要求相比,现阶段的设计相对而言却是落后的。主要表现为: ①对客观设计过程研究、了解不够,尚未很好的掌握设计中的客观规律; ②当前设计的优劣主要取决于设计者的经验; ③设计生产率较低; ④设计进度与质量不能很好控制; ⑤设计手段与方法有待改进; ⑥尚未形成能为大家所接受,能有效指导设计步骤,较系统的设计理论。 设计必须科学化 2 现代设计法 ▲目前面临的挑战 △知识经济的挑战 △全球化的挑战 △可持续发展的挑战 2.1形势对工程设计的要求 ①市场竞争激烈,要求提供质高、价廉和创新的产品。 ●“三个一代” ②新兴技术对产品渗透、改造和应用,使产品的功能和结构产生很大的变化,市场竞争中往往某些细微的地方便使一种产品获得成功。 ●电子燃油喷射代替普通化油器 ●汽车ABS ③科学技术的发展促使设计方法和技术现代化,以适应和加速新产品开发 ④对引进的一些产品和技术,应立足于消化、改造、国产化。采用“反求工程”,摸瓜---顺藤---寻根,进行综合、系统性的科学分析,力求掌握其技术关键,在这基础上推出国产的有竞争力的产品。 2.2 现代设计法 ●现代设计法是以设计产品为目标的一个总的知识群体的总称 ●现代设计法的核心是:
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