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HYPERLINK \o 测验 形考任务二
开始时间
2019年04月23日 星期二 09:06
状态
完成
完成于
2019年04月23日 星期二 09:27
耗时
20 分钟 38 秒
成绩
34.00/满分34.00 (100%)
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题目1
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题干
遗传素质在人的发展中起()。
选择一项或多项:
A. 生理前提作用
B. 主导作用
C. 决定作用
D. 不起作用
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正确答案是:生理前提作用
题目2
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社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在()等各方面。
选择一项或多项:
A. 教学方法、教学设备
B. 教育的发展规模和速度
C. 教学组织形式
D. 教育目的
E. 教学内容
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The correct answers are: 教育的发展规模和速度, 教学内容, 教学方法、教学设备
题目3
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题干
教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。
选择一项或多项:
A. 社会政治经济制度
B. 社会文化本体
C. 社会政治经济性质
D. 生产力和科技发展水平
E. 人口数量
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The correct answers are: 生产力和科技发展水平, 社会文化本体
题目4
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人的身心发展的规律具有()等规律。
选择一项或多项:
A. 个别差异性
B. 不平衡性
C. 稳定性
D. 顺序性
E. 阶段性
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The correct answers are: 顺序性, 阶段性, 不平衡性
题目5
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题干
决定教育性质的根本因素是()。
选择一项或多项:
A. 人口质量
B. 上层建筑
C. 社会生产力
D. 科学技术
E. 政治经济制度
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正确答案是:政治经济制度
题目6
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题干
影响教育发展规模的因素主要有()。
选择一项或多项:
A. 社会文化
B. 生产力科技发展水平
C. 法律制度
D. 社会政治经济制度
E. 人口数量
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The correct answers are: 人口数量, 生产力科技发展水平
题目7
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在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的()。
选择一项或多项:
A. 顺序性
B. 稳定性
C. 不平衡性
D. 个别差异性
E. 阶段性
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正确答案是:不平衡性
题目8
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题干
“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响()。
选择一项或多项:
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
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正确答案是:环境
题目9
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题干
从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。
选择一项或多项:
A. 教育与自然之间的矛盾
B. 教育与人的身心发展之间的矛盾
C. 教育与社会发展之间的矛盾
D. 教育与课程之间的矛盾
E. 教育与生产力发展之间的矛盾
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The correct answers are: 教育与社会发展之间的矛盾, 教育与人的身心发展之间的矛盾
题目10
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题干
心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。
选择一项或多项:
A. 皮亚杰的认知发展理论
B. 弗洛伊德的发展心理学理论
C. 华生的发展心理学理论
D. 赞科夫的“一般发展”理论
E. 维果茨基的“最近发展区”理论
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正确答案是:皮亚杰的认知发展理论
题目11
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题干
受教育权利是受()制约的。
选择一项或多项:
A. 社会文化
B. 社会生产力
C. 社会历史形态
D. 时代
E. 社会政治经济制度
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正确答案是:社会政治经济制度
题目12
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题干
教育现代化是一个系统工程,具有多元的目标,其内容包括()。
选择一项或多项:
A. 教师素质现代化
B. 教育条件设备现代化
C. 教育内容现代化
D. 教育观念现代化
E. 教育管理现代化
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