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- 约小于1千字
- 约 15页
- 2019-08-10 发布于广东
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草虫的村落;作者介绍;学习目标;生字学习;静谧 追随 游侠 傲然 寒暄
小巷 俏丽 驻足 痴望 好奇
友好 攀谈 投机 散聚 烘烤
音韵 灵泉 勤勉 亲吻 僻静
左冲右撞 熙熙攘攘 意味深长
庞然大物 远房亲戚 全神贯注
悠悠忽忽 行色匆匆 花色斑斓;扩大——
奇异——
坚硬——
迎接——
粗壮——
;把握文章脉络,给课文划分层次。;细读感悟;1、从“归来的游侠”中,体会作者的独特感受: ; 2、从“村民的和谐生活”中,体会作???的独特感受:;3、从“音乐演奏会”中,体会作者的独特感受:; 4、从“村民的勤勉劳动”中,体会作者的独特感受:; 课文具体描写了黑甲虫、小圆虫、蜥蜴的生活情景,还简略的写了甲虫的音乐天赋、小虫子的智慧。流露了作者赞叹小虫子友善和谐的相处、勤勉的劳作的思想感情。 ; 怎样才能将日常见到的小虫子写成像作者写的这么美的文章呢?;将自己喜欢的词句摘录在采集本上。
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