学前教育政策与法规课件.ppt

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日本学前教育政策与法规 三、日本学前教育改革的启示 (二)以国家主义、民族主义的教育体系取代二战后的民主、和平教育体系 二战后,日本在以美国为首的联合国占领军的指导下经历了民主改革,并专心致力于经济发展。然而,在它实现了经济高速增长、达到了较高的物质生活水平之后,却感到缺少强有力的精神支柱而难以获得继续前进的动力,于是开始从民族文化传统中去寻找这种动力。 新《教育基本法》中“尊重传统和文化、热爱养育自己的祖国和乡土”的提法,可以说就是这种寻求精神动力的结果。 日本学前教育政策与法规 三、日本学前教育改革的启示 (三)借鉴日本的任职资格证书制度,多渠道培养师资 日本在鼓励幼儿教师进修和培训的同时,吸引那些学历高、具有广博的文化素质和深厚的专门知识的人加入到幼儿园的保教队伍中来,从而提高保教质量。 (四) 加强保育员任用和培训制度建设,提高保育员的学历层次和保育水平。 (五)加强民办幼儿园管理,扶持其健康、迅速地发展 第四节 中国学前教育政策与法规 一、中国学前教育政策法规的演进 1904年,清政府颁布了《奏定学堂章程》,这是我国近代第一个正式公布的学校教育制度,包括蒙养院。从此,中国的学前教育在制度上得以确立。 1952年 《幼儿园暂行规程草案》 1979年 《城市幼儿园工作条例》 1981年 《幼儿园教育纲要(试行草案)》 1989年 《幼儿园工作规程(试行)》 1989年 《幼儿园管理条例》 1996年 《幼儿园工作规程》 2001年 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 2003年 《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》 2006年 《中小学幼儿园安全管理办法》 中国学前教育政策与法规 二、中国学前教育政策法规的特点 (一)我国现行的幼教法律体系趋于完善 目前我国学前教育政策已经形成了一个相对完整的系统,有力地推动了我国幼儿教育走上法制化和科学化的发展轨道,确保我国学前教育事业取得了一定的成绩。 国家层面的法规中与学前教育相关的法规:《中华人民共和国教育法》(1995)、《教师法》(1994)、《民办教育促进法》(2002年)、《未成年人保护法》(1992); 教育部等十部委联合出台了《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》(2003); PPT制作:小鱼 第三章 学前教育 政策与法规 教学版目录页 Education Content 美国学前教育政策与法规 日本学前教育政策与法规 英国学前教育政策与法规 德国学前教育政策与法规 中国学前教育政策与法规 第一节 美国学前教育政策与法规 背景: 学前教育机构产生于18世纪,但其地位直到第二次工业技术革命之后才逐渐被各国以立法形式得以确立,尤其是一战以后,各国更为重视学前教育,不断地推出各种法律法规,以保证和促进学前教育发展。

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