培训需求分析-矿山安全标准化建设.docVIP

培训需求分析 一、培训需求分析实施背景 2012年，企业对员工进行年度培训需求分析调查。了解到企业员工中有很大一部分越来越重视业务能力、个人专业技能方面及相关安全生产法律法规和劳动者的安全生产权利、义务等方面知识的学习，因此决定加大本矿山的安全教育培训力度。 二、调查对象 我矿全体员工 三、调查方式及主要内容 1、调查方式：访谈，调查问卷 （1）访谈 由安全员作为培训需求分析的主要负责人，同我矿员工交流，分别进行面谈，并与部分员工就企业员工的工作表现进行沟通。 （2）问卷调查 问卷共发出10份，回收有效问卷10份 调查的主要内容及分析 （1）根据培训需求调查问卷结果统计制成如下表格: 项目 选项 比例 1、您认为培训于我矿有哪些作用？ 促进安全生产 40% 增强员工对我矿的归属感、责任感与满意度 30% 促进我矿与员工、管理者与下属的沟通，增强向心力 30% 其他 0 2、您认为培训对自己有什么作用？ 开拓视野，提高技能，增加知识 50% 端正下属的工作态度 30% 增加了和其它同事的沟通机会 20% 其他 0 3、您喜欢哪些培训方式? 课堂讲授(内训形式) 20% 外聘专家来我矿培训 0 外出学习 10% 读书、自学 30% 进学校深造 0 案例分析 10% 现场演练 10% 看录像或电影 20% 技术竞赛 0 其它 0 4、目前影响培训开展的 因素是什么? 工作太忙，没时间培训 30% 这些课程对我的工作没用，浪费我的时间 0 培训老师讲的都是理论，在实际工作中我用不上 30% 上级不重视培训 0 下属们认为培训没用 30% 培训老师授课水平一般 10% 其他 0 5、您希望培训时间段安排 正常上班时间 50% 休息时间 50% 其它 0 6、您希望每次培训时间为 60分钟 20% 120 分钟 50% 半天 10% 一天 20% 只要有用，我会尽量挤出时间参加 0 7、您想参加下列哪些课程 安全类： 比例 管理能力类 比例 发现与解决问题 40% 怎样成为优秀的班组长 10% 质量小组活动 0 怎样让别人接受我的主意（沟通技巧） 20% 安全生产教育培训 30% 如何给下属下达任务（任务布置） 30% 安全标准化基础知识 10% 让他们充满干劲（有效激励） 30% 相关的安全生产法律法规 20% 怎样订目标 10% 其他 其他 0 培训需求现状分析 ①在认为培训对本矿有哪些作用方面，40%的人认为能促进安全生产；30%的人认为能增强员工对我矿的归属感、责任感与满意度；30%的人认为能促进我矿与员工、管理者与下属的沟通，增强向心力。调查显示，员工认为培训对我矿的发展是非常重要的。 ②在认为培训对员工自己有什么作用方面，50%的人认为能开拓视野，提高技能，增加知识；30%的人认为能端正下属的工作态度；20%的人认为能增加了和其它同事的沟通机会。 ③在培训方式的选择方面，20%的人选择课堂讲授(内训形式)；10%的人选择外出学习；30%的人选择读书、自学；10%的人选择案例分析；10%的人选择现场演练 20%的人选择看录像或电影。因此，在培训方式的选择上，我们要尽量采用多种多样的培训方式，来满足培训的需要，提高培训的效率。 ④在认为目前影响培训开展有哪些因素方面，30%的人认为工作太忙，没时间培训；30%的人认为培训老师讲的都是理论，在实际工作中我用不上；30%的人认为下属们认为培训没用；10%的人认为培训老师授课水平一般。因此我们今后仍需加大员工安全意识的教育，提高培训教师的素质，为培训工作提供必要的资源。 ⑤在希望培训时间段安排方面，50%的人认为正常上班时间；50%的人认为休息时间，因此在培训时间段安排上，根据实际需要，合理选择培训时间段，尽量保证员工的正常休息时间。 ⑥在每次培训时间的多少方面，20%的人选择60分钟，50%的人选择120 分钟 10%的人选择半天，20%的人选择一天。因此，在每次培训时间的安排上，根据培训情况，我们尽量将培训时间安排在两小时之内。 ⑦在想参加哪些课程方面：安全类上，40%的人选择发现与解决问题，30%的人选择安全生产教育培训，10%的人选择安全标准化基础知识，20%的人选择相关的安全生产法律法规；在管理能力类上，10%的人选择怎样成为优秀的班组长，20%的人选择怎样让别人接受我的主意（沟通技巧），30%的人选择如何给下属下达任务（任务布置），30%的人选择让他们充满干劲（有效激励），10%的人选择怎样订目标；专业技术方面，40%的人提建议有希望能针对他们本岗位需要注意的事项进行培训，从而提高生产效率。因此，在今后的培训课程内容选择上，我们要多方面多角度的为员工提供安全、管理及技术上的学习培训。 四、结论 通过对员工培训需求