马列经典原著读书报告.docVIP

石河子大学思想政治理论课教学科研部 实践教学·马列经典原著读书报告 读书报告题目： 实践在矛盾中呈现，矛盾在实践中印证 读《实践论》和《矛盾论》 有感 小组 代 表人： 李 志 天 院系专业班级： 机电院10电气四班 联 系 电 话： 指 导 教 师： 汪 建 兵 填 表 日 期： 2011年10月3日 《马克思主义基本原理》课程组 201 读书报告题目 实践在矛盾中呈现，矛盾在实践中印证 ——读《实践论》和《矛盾论》有感 完成时间 2011年 9 月 29 日—— 2011 小 组 成 员 院、系、班级 学号 姓名 具体分工 机电学院 10电气四班 2010509067 侯振 审核 机电学院 10电气四班 2010509103 李志天 编辑 机电学院 10电气四班 2010509124 张世龙 查资料 读书报告 内容简介（200字左右） 在新民主主义革命期间，毛泽东同志为了使全党、全军避免受教条主义误导。写下了著名的《实践论》和《矛盾论》。极大地丰富了马克思主义哲学的内容，是对马列理论系统的极大发展。实践要以“实事求是”为准则来处理日常生产生活中问题。在实践中不可避免的会遇到矛盾，然而再总结矛盾给我们的教训，从而制定出更加高效的实践制度。这种循环有利于生产建设中少走弯路。《实践论》和《矛盾论》在要建和谐社会的今天 然有一定的指导意义。 读书报告 自我评价 100字左右 通过对毛主席的《实践论》和《矛盾论》认真阅读和学习。我们小组成员对《实践论》和《矛盾论》的辩证统一有了一定的认识。这也使我们对毛泽东的思想有了更充分的了解，也使我们的世界观有了较大的改变。对我们日后的发展有指导意义。这个报告有一定的哲理性，为了通俗易懂，更多的是结合我们的现实生活而言的。 教师评语 教师综合评分 题目10分 结构30分 内容50分 摘要文献等10分 总评分 实践在矛盾中呈现，矛盾在实践中印证 ——读《实践论》和《矛盾论》有感 摘要：随着社会的发展，人们越来越认清社会实践中矛盾的重要性。尤其是近年来胡主席提出来的和谐社会，更需要实践与矛盾的辩证统一来支撑。毛泽东在当时提出的《实践论》和《矛盾论》在今天仍然不失价值，在矛盾中顺时改变，坚持实事求是，以实践作为一切的出发点和归结点，才是我们生活中所必须牢记的准则。只有在实践才会发现矛盾，只有对矛盾的总结，才能更加高效的实践，从而才能为中华民族的跨越式发展贡献自己的一份力。 关键词：矛盾;实践;辩证;统一;发展 正文： 一、矛盾和实践的概念 何为实践： 1、 改造社会和自然的有意识的活动理论与实践相结合 何为矛盾：　 1、辩证法上指客观事物和人类思维内部各个对立面之间互相依赖又互相排斥的关系 2、形式逻辑中指两个概念互相排斥或两个判断不能同时是真也不能同时是假的关系。 二、读《实践论》有感 《实践论》是毛泽东同志最杰出的哲学著作之一。毛泽东同志在马克思辩证唯物主义的基础上，结合中国具体的社会实践，深刻地揭示了认识与实践的密切联系。在读完《实践论》全文之后，我们对辩证唯物主义的知行统一观有了更为深刻的了解。 通过阐述认识的发展过程，我们可以更清楚地了解到人的认识究竟怎样从实践产生，而又服务于实践。 认识来源与实践。在实践过程中，人们通过自身的感官得出事物的各个表象、各种片面以及事物的外部联系，即对事物的感性认识。然后，随着社会实践的继续，人们抓住了事物的本质、全体以及事物的内部联系，感性认识达成飞跃，成为理性认识。而认识的飞跃，是绝对不能离开实践的。认识的不断深化，无不基于实践这一基础。无产阶级对于资本主义的认识，中国人民对于帝国主义的认识，以及战争的领导者对于战争的认识等等皆是如此。 《实践论》不仅深刻而又系统地论述了认识与实践密切关系，同时也对一些与实践相关的问题给予了精辟独到的见解，使我深受启发。 在《实践论》的论述中，谈到了一个人的勇气与信心跟他对工作的内容和环境有没有规律性的了解直接相关。这对于我们有着重要的指导意义。我们大学生在学习、研究以至将来的工作都会面临各种机会与挑战，而对于面临的实践活