拓展训练对航海类大学生心理健康的价值探析_论文范文.docVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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拓展训练对航海类大学生心理健康的价值探析_论文范文.doc

拓展训练对航海类大学生心理健康的价值探析_论文范文 论文导读::拓展训练是现代全新的体验式学习方式,它以体能活动为导引,心理挑战为重点,以拓展心胸、拓展品格、拓展意志为宗旨,以完善人格为最终目的。拓展训练引入航海类学生体育教育,对实现学生心理健康培养目标意义深远。 论文关键词:拓展训练,航海类大学生,心理健康 1.前言 航海高等职业技术学院担负培养中高级船员的任务,船员是船舶营运系统中最能动的因素。学校所培养船员的专业素质在很大程度上直接关系到船舶公司能否安全、优质和高效地完成航海任务。因此,航海高等职业技术学院培养合格的船员是学校生存的根本,也是学校进一步发展的基础。 航海是一个动荡、艰苦、封闭和有较大风险的工作,学生能否快速调整近20年的陆上生活转为艰苦、封闭与颠簸的船上工作和生活状态,除了要有扎实的专业技能以外,还需要健康的体魄,健全的心理作为支撑。船员过硬的身体素质和良好心理素质的提升,都将大大提高船员自身的安全和船舶运营的安全等级。 如今面对激烈的社会竞争,部分航海类大学生心理承受能力和社会适应能力差,心理卫生知识欠缺,容易在心理疏导不畅的情况下出现一些精神上的痛苦。而多份研究已经证实船员较陆上工作者更容易出现各种心理健康问题,同时也已经证明经常参加有规律运动的船员比不经常参与运动锻炼的船员有更强的心理调试能力,也就更少出现心理健康

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