课件：不用背字根也能学五笔.ppt

7、不足四个字根编码的汉字（要加末笔字型交叉识别码） 当输完所有字根后，再输入一个末笔字型交叉识别码。末笔字型交叉识别码，即为最后一个字根的最后一个笔划的编号加上该字的类型。左右结构为1；上下结构为2；独体字为3。 如“国”字：标准的打法是“24、11、41、43”。第一个字根是大框，输入“24” ，第二个字根是“王”，输入“11”键，第三个字根是“、”，输入“41”键，最后再输入“43”。因为末笔是点，区号为“4”，字体结构是独体字，识别码为“3”，组合成“43”。 又如：“市”字：标准的打法是“41、25、21、22”。第一个字根是“亠”输入“41”，第二个字根是下框，输入“25”，第三个字根是“丨”，输入“21”，最后再要输入“22”。因为末笔是“丨”，区号是“2”，字体结构是上下结构，识别码为“2”，组合成“22”。 8、词组 两个字的词组输入：输入第一个字的前两个字根，输入第二个字的前两个字根。 三个字的词组输入：输入第一个字的第一个字根，输入第二个字的第一个字根，再输入第三个字的前两个字根。 四个字的词组输入：输入第一、二、三、四个字的第一个字根。 超过四个字的词组输入：输入第一、二、三个字的第一个字根，再输入最后一个字的第一个字根。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 六、万能键（学习键）“Z”的用法 我们在输入时，有时在拆分过程中，对某个字根拆分难以把握时，可以用Z键来代替。 如：国字，标准键是24、11、41、43。如打24、11、41、Z，也可以。有时由于使用了Z键，在提示行中会显示的几个汉字的选择。 如何学习不背字根的五笔输入 人们在学习《五笔字型输入法》的时候，最讨厌的就是要背字根，而且一段时间不打，又很容易忘记，还要再背字根。下面，向大家介绍一个方法，既不用背字根，即使一段时间不打，打字变得很生疏，但恢复却比较快的方法。我们把背字根的学习方法，转变成背手指头的方法，来学习五笔字型输入法。 在前面讲的五笔字型输入法的原则基础上，我们对键盘的记忆中，可以把键盘转换成如下图所示的形式，而不用记键盘的英文字母： 但有一个前提，要对五个分区和每个区的五个位能记住。不要记键盘上的英语字符，只要记我们前面所讲的分区方法，即1区（横区）、2区（竖区）、3区（撇区）、4区（捺区）、5区（折区）。而且每个区又分为五个键位。以及每个手指所负责的分工，即左手食指负责：31、32、11、12、52、53六个键；左手中指负责：33、13、54三个键位；左手无名指负责34、14、55三个键；左手小指负责：35、15、Z三个键。右手食指负责：41、42、21、22、51、25六个键；右手中指负责：43、23、逗号三个键；右手无名指负责：44、24、句号三个键；右手小指负责45、分号、问号三个键。 在这里有一点要特别强调的是，我们在进行敲打键盘时，左右两手的食指必须在定位键上，然后其他手指再按规律放置在规定的键位上，打字过程中，必须保证至少各有一个手指在原来的位置上不动，这样才能保证出去敲打键盘的手指的准确性，以及敲打完成后，手指能快而准确的回到原来位置，这也是我们能练成盲打的最基本要求。 我们在打字时，一开始宁可慢点， 但必须保证手指到位。根据所打字根的编码，安排所对应的手指去执行和完成击打键盘的任务，规定是哪个手指的任务，其他任何手指都不能替代，必须从刚一开始时就要养成这个习惯，不要贪图方便，用其他的手指去代替，这样，我们就会从一开始不习惯到习惯，而且会越打越有信心，越打越快，在不知不觉中练就了盲打。 我们在练习打字时，只要你能记住这个字根的编号（区号和位号组成的2个数字），根据手指的分工，要毫不犹豫的去用相应的手指进行键盘的敲打，那怕是打错了，可以停下来，分析一下，打错的原因是什么，是字根拆分错了，还是手指敲打错了，找到原因并改正，离成功就不远了，下面举几个例子供练习用。 1、如“十”这个字根，第一笔是横，第二笔是竖，即为“12”，应该是左手食指的任务，你只要将左手食指在“12”键上敲一下就可以了。 2、如“文”这个字根，第一笔是点，第二笔是横，即为“41”，应该是右手食指的任务，你只要将右手的食指向左前方伸出去，在“41”键上敲一下就可以了。 3、如“水”这个字根，作者将他和三点水字根合并在一起，是三点水的字根，前面曾讲到过，第一笔是点，即在第4区，字根应为“43”，应该是右手中指的任务，只要将右手的中指向左前方伸出去，在“43”上敲一下就可以了。 4、如“纟”这个字根，第一笔是