心理、行为与文化课后检测-完整版.docx

1心理、行为与文化 绪论 1关于这门课的学习目的，下列描述不正确的是（）。 A、为研究国际关系提供文化视角　　B、了解“异文化” C、探索人类行为的心理逻辑　　　　D、具备看穿他人想法的能力 2提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于‘人’的知识。”的人是（）。 A、柏拉图　　B、卢梭　　C、亚里士多德　　D、孟德斯鸠 3科学家已经掌握了关于人类的行为心理的知识。（×） 4提出应当“各美其美，美人之美”的学者是（）。 A、 吴泽霖　　B、 顾颉刚　　C、 费孝通　　D、 吴文藻 ５了解自己民族的文化，尊重不同文化间的差异与个性是我们与异文化交流的准则之一。（√） 2.1心理文化学：源流、原则与心理文化学的发展脉络 1文化与人格学派的代表人物是（）。 A、布厄迪　　B、马林诺夫斯基　　C、博厄斯　　D、弗雷泽 2《菊与刀》是一本关于（）国民性研究的学术著作。 A、中国　　B、日本　　C、韩国　　D、印度 3关于文化与人格学派，下列说法不正确的一项是（）。 A、 受精神分析学派影响较大　　B、 是心理学与社会学的结合 C、 认为青年的反抗性是一种文化现象　　D、 认为人的行为是由先天决定的 4国民性研究的初始目的带有很强的政治性。（√） 5 《菊花与刀》属于社会学倾向的研究著作。（×） 2.2心理文化学视角与文化的定义 1心理人类学的研究范畴是（）。 A、儿童的社会化问题　　　B、知觉和认知的文化差异 C、人格与文化的关系　　　D、以上都是 2人类学中，功能学派的创始人是（）。 A、费孝通　　B、许烺光　　C、马林诺夫斯基　　D、鸟居龙藏 3世界上各种族群之间的差异主要是生物学意义上的差异。（×） 4人的身体进化过程也人类学的研究内容之一。（√） 5大英百科上关于文化的定义，是由（）提出的。 A、 博厄斯 　B、 列维斯特劳斯 C、 埃杜阿德比.泰勒 　D、 摩尔根 2.3文化与文明 1下列关于公文俊平的文化与文明的定义，不正确的一项是（）。 A、认为文化是一种复合体 B、认为文化是一种制造、传达、保存和处理信息的系统 C、文明是由人类创造的 D、文化是文明的表现形式 2以下不属于文明造物的是（）。 A、物质造物 　B、社会造物 　 C、观念造物 D、情感造物 3以下不属于文明的物质造物的是（）。 A、 机械 B、 运河 　　C、 社团 D、 道路 4公文俊平与泰勒都认为，文化即文明，文明即文化。（×） 5语言和宗教都属于文明的观念造物。（√） 2.4心理文化研究的原则 1“一定的文化系统是人们适应不同环境的产物”一句，体现了心理文化研究的哪项原则？（） A、普遍性原则 B、整体性原则 C、相对性原则 D、关联性原则 2对于文化，下列说法正确的是（） A、茶文化优于咖啡文化 B、文化可分优劣 C、文化具有相对性 D、应该用进化论的观点看待文化 3人类在生物学分类上属于哪一纲？（） A、哺乳纲 　B、爬行纲 　C、鸟纲 　 D、真兽亚纲 4非洲人与亚洲人一样，都属于自人种。（√） 5心理文化研究中的整体性原则，指的是所有的人都是平等的，没有哪个族群的进化程度高于另一族群。（×） （应为普遍性） 6心理文化研究的原则是（） A、 普遍性原则 B、 整体性原则 C、 相对性原则 　D、 以上都是 2.5心理文化研究方法和心里视角 1以下选项中，不属于文化的社会造物的是（）。 A、制度 B、知识 C、法律 D、伦理 2以下属于影响人心的客观因素是（）。 A、人的情感 B、人的意志 C、人的信仰 D、人的内酚酞分泌 3在社会科学的研究方法中，比较法的运用具有十分重要的意义。（√） 4人类的心理活动是一个纯主观的过程。（×） 5社会科学的许多概念以定量描述为主。（×） 6关于人类心理，下列说法不正确的是（）。 A、 人类心理带有较强的主观性 B、 人类心理收文化影响较大 C、 目前尚无有效手段来完全呈现人类心理活动 D、 人类的内心想法和外部行动都保持高度一致 7以下哪项是支配着人们日常生活的自然力量和社会力量在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映？（） A、 \t /work/_blank 文化 B、 \t /work/_blank 习俗 C、 \t /work/_blank 宗教 D、 \t /work/_blank 知识 3.1需要的概念 1社会心理学中，关于“需要”，下列说法正确的是（）。 A、需要就是欲望与本能 B、需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态 C、需要通常是显性的 D、人类具有生物性需要与社会性需要 2威廉·托马斯提出的人类的四种需要不包括