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某车间一线员工培训计划 一、培训目的： 1.使新员工在入职前对企业有一个全方位的了解，认识并认同企 业的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受企业的共同 语言和行为规范； 2.使员工明确和熟悉岗位职责、工作任务、工作目标以及工作流 程，提高员工岗位工作技能，尽快进入岗位角色，具备相关岗位的知 识和基本素质。 3.加强各部门操作人员的综合素质，不断提升操作人员的业务水 平和操作技能，增强和严格履行岗位职责的能力。 4.使员工能够积极主动工作，遵守车间的各项规章制度，安全生 产操作规程和岗位责任制，提高工作绩效。 二、培训意义： 1.生产一线员工的劳动是企业重要的增值源泉，产量和质量是支 撑营销拓展市场的基石，设备的合理使用和维护是持续发展的保证， 安全与环保是企业的生命。 2.加强和提高对生产一线员工的培训，既是基础工作，也将为未 来的发展做出深远的推动。 三、落实保证： 1.周密计划，突出培养重点，重抓新进员工和班组长培训 2.充分调动学员的干劲，解决激励问题 3.倡导和推动学员自学，优秀学员及提前达到高一级的学员可提 前考虑评选先进等。 4.执行到位，严肃培训纪律，赏罚分明。 四、培训对象： 新老员工 五、培训方式： 此为每年相关培训体系，内容形式可更改。 1.新员工文化培训（入职教育专题讲座） 2.新员工技术培训（技术应用讲座） 3.师带徒新员工操作技能（师带徒实战应用） 4.每日班前会培训指导 5.强化技术专业训练班（基础理论培训与实践） 6.班组长提高班（相关管理知识培训讲座） 六、培训教材： 《员工手册》相关技术书籍相关管理书籍 七、培训内容： 1.新员工入职文化理论培训 名称 内容 课时 导师 1 公司概况 0.5 新 员 2 组织结构 0.5 工 3 企业文化 0.5 人 入 职 4 规章制度 0.5 事 文 化 5 劳动纪律 0.5 领 理 论 6 礼仪和形象 1 导 培 训 7 团队激励 0.5 2.新员工入职生产知识培训 名称 内容 课时 导师 新 1 质量指标培训 0.5 车间主任 员 工 2 岗位设备特点 0.5 班组长 入 3 岗位安全保护 0.5 班组长 职 生 4 注意事项 0.5 班组长 产 知 5 岗前应知应会考 1 监考人员 识 试 培 训 3.师带徒岗位生产操作技能培训 名称 内容 课时 导师 师 1 符合工艺操作法 带 的岗位生产操作技 徒 术 岗 1‐3 个月 各车间主要岗位技 位 操 术工人 作 2 严格按各岗位学 技 徒时间和满师标准 巧 展开培训和技能 培 训 4.每日班前会培训指导 名称 内容 课时 导师 每 技术操作相关要 日 点及注意事项 15‐30 分钟 班组长 班 前 人身安全与生产 会 禁忌 培 训 指 导 5.技术强化专业训练班 名称 内容 课时 导师 技 1 各班组共性课程 3 车间主任 术 强 2 跨班组设备操作 2.5 各班组长 化 3 班组强化课程 1 各班组长 训 练 4 激励与成才 1 人力部门 班 5 考试：理论操作 1 监考人员 6.班组长提高班 名称 内容 课时 导师 1 如何避免浪费 1 总经理 班 2 主管工作技巧 2 人力经理 组 3 沟通与激励 2 人力经理 长 提 4 产品工艺特点 1 研发部经理 高 班 5 绩效与考核 2 人力 6.考试：管理知识 1 监考人员 和表达能力 八、培训准备 人事部培训准备 1.新员工培训，认识规章制度基础的培训。 2.企业文化、员工激励课程培训。 3.对内部讲师培训技巧的辅导：开发新课程并不断完善。 4.培训体系资料的收集整理建档：建立资料库。 5.对班组长骨干培训的关注和支持：负责联系安排需要总经理出 席的培训或会议，联系安排集团或兄弟单位领导或讲师。 6.确定相关员工所培训的课程。 7.培训效果分析、质量评估、考核监督、待遇保障。 九、员工确认表 学员 培训内容 培训时间 备注 十、培训实施表 十一、培训考核 业绩提升指标： 1．总产值增长，人均产值增长，达到企业战略规划的要求 2．产品质量合格率提高 3．安全环保水平提高 4.设备利用成本降低 人力资本提升指标： 1．班组长、一线生产员工专业技术提升，后备力量充足。 2．员工年龄结构，文化结构优化。 3．合格员工数量满足企业发展需求，离职率降低，稳定度高。 4．员工对企业认同感提高，满意度提高。 师带徒效果评估： 学徒期：1‐3 个月 满师标准: 熟悉本岗各物料特性，懂得应急处理。 正确操作设备及步骤 懂得设备日常维护和保养 熟悉岗位的工艺管道线路 岗位测试合格