课件：作文的首尾呼应方法指导.ppt

但信用就飞了。人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你？”这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。 妈妈的坚强，让我感动。上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事， 她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。别说烈日炎炎的夏天，就是凉风习习的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈居然能挺过来。我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。 当然，妈妈让我感动的，还有很多——宽容、自信、体贴……妈妈，我一生的感动！ 凉爽的秋天，毛巾也能拧下水来，让人具体感受到妈妈劳作的辛苦、艰难，使人对妈妈的坚强过目不忘。 本次作文：珍藏美丽 要求：开头和结尾都要点题，做到首尾呼应 中间主体部分要求写三至四个细节，每一段段首用简洁优美的语言点一下题 范例 如果写大自然给你的启示，格式 第一段：自己练习开篇点题 第二段：石缝中的小草，它在逆境中坚守的美丽深深打动了我，我珍藏了一种美丽，它的名字叫坚强……（自己无意中发现） 第三段：秋天里漫天飞舞的树叶，它在死亡面前的悠闲深深打动了我，我珍藏了一种美丽，它的名字叫从容……（自己散步时的感受） 第四段：整个夏天，树叶间的蝉拼尽全力嘹亮地唱着歌，它的执着深深打动了我，我珍藏了一种美丽，他的名字叫，活着真好……（写自己对蝉的重新解读。） 第五段：篇末点明主题 范例 如果写生活中的细节，可以采用以下的格式 第一段自己写：要求开篇点题 第二段：段首我来点题：珍藏美丽，珍藏一份美丽的亲情在心中。有一段时间，我得了严重的胃病，茶饭不思，心情沉重，郁郁寡欢，工作繁忙的姐姐时常发短信安慰我鼓励我，她说：“亲爱的妹妹，要学会乐观，要开心，人生短暂，要学会豁达，诱惑太多，要学会放下，心情好，胃口就会好，不论出现什么事，我都会是你坚强的后盾。”每次看到这样鼓励性的话语，心情就像沐浴在三月的春风里，亲情之爱，慢慢治愈了躯体的疼痛，姐姐，谢谢你，你对我的安慰之语，犹如美丽的礼物，珍藏在我心中。 第三段：段首你来尝试点题，紧接着叙述一件小事。 范例 第四段段：珍藏美丽，珍藏一份相濡以沫的美好爱情在心中。一次在路上，一位苍老的老奶奶慢悠悠蹬着三轮车，车上杂物很多，她蹬着有点费劲，我看了不忍，很想推一把，正想下车帮忙，却突然发现她看着前方微笑起来，像一朵秋天的菊花，很美，我一愣，往前一看，恍然大悟，原来她的老伴不放心步行来接她，老伴很硬朗，接过车把，让她坐在车边，边说边笑，快快乐乐地走远了，这种相濡以沫的美深深打动了我，禁不住眼角湿润起来。 第五段，你来篇末点题。首尾呼应，相信你能做到。 结束语： 在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。 我来练一练 春天里的美 开头：杨柳风轻抚面颊，感受春的调皮，是春 天里让人沉醉的美。 ——题记 …… …… 结尾： THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 作文专项训练 （一） 开头：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影 。 结尾：我北来后，他写了一信给我，信中说道“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹