伴性遗传基因的分离定律.pptVIP

剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 遗传的基本规律与伴性遗传 【直击考纲】 知识内容 考纲要求 孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ 基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ 伴性遗传 Ⅱ 人类遗传病的类型 Ⅰ 人类遗传病的监测和预防 Ⅰ 人类基因组计划及意义 Ⅰ 【知识体系构建】 MⅠ后期 MⅠ后期 假说 演绎推理 测交 等位基因分离 非同源染色体上的非等位基因自由组合 有性 核遗传 萨顿 摩尔根 伴X显性遗传 伴Y遗传 染色体异常遗传病 产前诊断 1.杂交、自交、测交、正交与反交的作用 1）、判断显、隐性的常用方法有 。 2）、判断纯合子与杂合子的常用方法有 ,鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子,当被测个体为动物时,常采用 法,但要注意后代个体数不能太少;当被测个体为植物时,测交法、自交法均可以,能自花受粉的植物用 法,操作最为简单,且纯合个体不会消失。 3）提高显性纯合子所占比例的方法是 。 4）推测子一代产生配子的类型、比例的方法是 。 5）判断核遗传与质遗传的方法是 。 6）验证分离定律或自由组合定律的常用方法有 。 杂交、自交 测交和自交 测交 自交 自交 测交 正交与反交 测交和自交 【归纳提升】 一、遗传的基本规律 2.根据子代表现型比例,推导亲代基因型的方法—分解组合法 1）子代:9∶3∶3∶1→(3∶1)(3∶1)→亲代: 。 2）子代:3∶3∶1∶1→(3∶1)(1∶1)→亲代: 。 3）子代:1∶1∶1∶1→(1∶1)(1∶1)→亲代: 。 3.弄清性状分离比出现偏离的原因： 1）具有一对相对性状的杂合子自交 Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa ①2∶1? ,即AA个体不存活。 ②全为显性? ,即aa个体不存活。 ③1∶2∶1? ,即AA、Aa、aa的表现型各不同。 AaBb×AaBb AaBb×Aabb或AaBb×aaBb AaBb×aabb或aaBb×Aabb 显性纯合致死 隐性纯合致死 不完全显性 基因互作情况 表现型与基因（型）的关系 后代分离比 多因一效（如两对等位基因控制一对相对性状） A-B-（性状甲）：A-bb、aaB-、aabb（性状乙） A-B-（性状甲）：A-bb和aaB-（性状乙）︰aabb（性状丙） 表现型只与显性基因的个数有关，且呈累加效应 只要有显性基因表现型就相同，与隐性纯合子的表现型不同[A-B-、A-bb、aaB-、（性状甲）：aabb（性状乙）] 显性上位效应 A-B-和aaB-（性状甲）：A-bb（性状乙）︰aabb（性状丙） 隐性上位效应 A-B-（性状甲）：aaB-和aabb（性状乙）︰A-bb（性状丙） B不控制性状，对A起抑制作用 A-B-、aaB-和aabb（性状甲）：A-bb（性状乙） 2）自由组合定律分离比（9︰3︰3︰1）的变形： 9︰7 9︰6︰1 1︰4︰6︰4︰1 15︰1 12︰3︰1 9︰4︰3 13︰3 AaBb×AaBb→ 例1、(2017·全国卷Ⅱ)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄∶褐∶黑=52∶3∶9的数量比,则杂交亲本的组合是(　 　) A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbdd B.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDD C.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbdd D.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd D 例2.(2016·全国卷Ⅱ)某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下: 有毛白肉A×无毛黄肉B　无毛黄肉B×无毛黄肉C　有毛白肉A×无毛黄肉C ↓ ↓