九年级数学上册第二十一章一元二次方程21.2解一元二次方程21.2.3因式分解法导学课件新版新人教版.pptVIP

21.2.3 因式分解法 核心目标 理解用因式分解法解一元二次方程的基本思想，会用因式分解法解某些一元二次方程． 课前预习 1．因式分解： (1)x2＋2x＝________________________________； (2)x(x－3)＋x－3＝_________________________. 2．试写出下列方程的解： (1)x(x＋2)＝0的解为_______________________； (2)(x－3)(x＋1)＝0的解为___________________． x(x＋2)　 x1＝0，x2＝－2　 (x－3)(x＋1) x1＝3，x2＝－1 课堂导学 知识点1：因式分解法解一元二次方程 【例1】用因式分解法解方程： (1)3x(x－2)＝2(2－x)； (2)4x2－9＝0. 【解析】方程(1)先移项，使方程右边为0，再提取公因式(x－2)；方程(2)直接用平方差公式分解为(2x＋3)(2x－3)＝0. 课堂导学 【点拔】因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法，这种方法简便易用，是解一元二次方程最常用的方法． 课堂导学 对点训练一 1．用因式分解法解方程： (1)x(x－2)＝6－3x； (2)(x－3)2－16＝0. x1＝－3，x2＝2 x1＝－1，x2＝7 课堂导学 知识点2：利用二次三项式x2＋(p＋q)x＋pq可因式分解为(x＋p)(x＋q)来解一元二次方程 【例2】用因式分解法解方程：x2－5x＋6＝0. 【解析】此方程左边可分解为(x－2)(x－3)． 【答案】解：因式分解，得(x－2)(x－3)＝0. ∴x－2＝0或x－3＝0. ∴x1＝2，x2＝3. 【点拔】用因式分解法解一元二次方程的关键有两个：一是要将方程右边化为0；二是熟练掌握多项式因式分解的方法． 课堂导学 对点训练二 2．用因式分解法解方程： (1)x2－3x－4＝0; (2)x2－7x＋12＝0. x1＝4，x2＝－1　 x1＝3，x2＝4 课后巩固 3．方程x(x－2)＝3x的解为(　　)　　　　　　　　　　　　　　 A．x＝5 B．x1＝0，x2＝5 C．x1＝2，x2＝0 D．x1＝0，x2＝－5 4．方程x2＋x＝0的根为(　　) A．x＝－1 B．x＝0 C．x1＝0，x2＝－1 D．x1＝0，x2＝1 5．方程x2＝4x的解是(　　) A．x＝4 B．x1＝0，x2＝4 C．x＝0 D．x1＝2，x2＝－2 B C B 课后巩固 6．一元二次方程x2＝3x的根是___________________． 7．方程x(x－3)＝x－3的根是____________________． 8．方程x2－9x＋18＝0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个等腰三角形的周长为____________． x1＝0，x2＝3　 x1＝1，x2＝3　 15　 课后巩固 (3)x2－2x－1＝0； (1)x1＝5，x2＝－1　 课后巩固 (4)x2－7x－18＝0；   因式分解，得(x－9)(x＋2)＝0 于是得x－9＝0或x＋2＝0， 解得x1＝9，x＝－2； (5)2(x－3)2＝x2－9. 方程整理，得2(x－3)2－(x＋3)(x－3)＝0 因式分解，得(x－3)[2(x－3)－(x＋3)]＝0 于是，得x－3＝0或x－9＝0， 解得x1＝3，x2＝9． 能力培优 10．阅读例题，模拟例题解方程． 例：解方程x2＋|x－1|－1＝0. 解：(1)当x－1≥0即x≥1时，原方程可化为： x2＋(x－1)－1＝0即x2＋x－2＝0， 解得x1＝1，x2＝－2(x2不合题意，舍去)； (2)当x－1＜0即x＜1时，原方程可化为： x2－(x－1)－1＝0即x2－x＝0， 解得x3＝0，x4＝1(x4不合题意，舍去)． 能力培优 综合(1)、(2)可知原方程