高中数学第三章数系的扩充与复数本章整合讲义新人教版B.pptVIP

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  • 2019-08-06 发布于北京
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高中数学第三章数系的扩充与复数本章整合讲义新人教版B.ppt

-*- 本章整合 第三章 数系的扩充与复数 专题一 专题二 专题三 专题一 复数运算及技巧 复数加、减、乘、除运算的实质是实数的加、减、乘、除,加减法是对应实、虚部相加减,而乘法类比多项式乘法,除法类比根式的分子、分母有理化,要注意i2=-1. 在运算的过程中常用来降幂的公式有: (1)i的乘方,i4k=1,i4k+1=i,i4k+2=-1,i4k+3=-i(k∈Z); (2)(1±i)2=±2i; 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题一 专题二 专题三 专题二 代入法、转化与化归思想 在解决有关复数的问题中代入法、转化与化归思想就是将复数问题化归为实数问题,或将其转化为平面直角坐标系下的轨迹问题,就可降低解题难度,简化解题过程;反过来,有时将实数、几何问题、三角问题化归为复数问题,也可使问题迎刃而解. 专题一 专题二 专题三 应用1已知1+i是方程x2+bx+c=0的一个根(b,c为实数). (1)求b,c的值; (2)试说明1-i也是方程的根. 提示:可以将1+i代入方程x2+bx+c=0,然后利用复数相等进行计算求出b,c值. 专题一 专题二 专题三 解:(1)∵1+i是方程x2+bx+c=0的根, ∴(1+i)2+b(1+i)+c=0, ∴b=-2,c=2. (2)方程为x2-2x+2=0,把1-i代入方程左边得(1-i)2-2(1-i)+2=0, 显然

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