课件：商的近似数完整.ppt

可编辑 可编辑 小数除法 商的近似数 例6 一、复习旧知 1、按“四舍五入”法求出下列各数的近似数 小数 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 19.0045 19 19.0 19.00 19.005 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 一、复习旧知 2.求下面各题积的近似值 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 （2）0.27×0.45 （保留两位小数） （1）0.34×0.76 （保留一位小数） 在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。 商的近似数 二、探究新知 19.4÷12 爸爸给王鹏新买了1筒羽毛球。 这筒羽毛球19.4元，每个大约多少钱？ 1筒是12个。 19.4元——总价 12个——数量 总价÷数量＝单价 绿色圃中小学教育网 ≈1.62（元） 二、探究新知 19.4÷12 1 9. 4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 0 6 7 2 8 保留两位小数，要除到小数后面第三位，进行四舍五入。 计算价钱，保留两位小数，表示精确到分。 . 二、探究新知 19.4÷12 1 9. 4 12 1 1 2 7 4 6 7 2 2 0 1 1 2 8 ≈1.6（元） 保留一位小数，要除到小数后面第二位，进行“四舍五入”。 计算价钱，保留一位小数， 表示精确到角。 . 二、探究新知 你能说说我们是怎样进行“四舍五入”的吗？ 求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 求商的近似数的方法 1.看——需要保留几位小数或整数。 2.除——除到比需要保留的小数位数多 一位。 3.取——用“四舍五入”法取商的近似数。 想一想：求商的近似值和求积的近似值有什么相同点和不同点？ 相同点:都是按“四舍五入法”取近似值 不同点是:求商的近似值只要计算时，比 要保留的小数位数多除出一位就可以了；而求积的近似值要算出乘得的积以后再取近似值． 三、知识运用 （一）竖式计算下面试题（得数保留整数） 48÷2.3 0 4 8 2.3 2 4 6 2 0 0 1 6 1 8 4 0 0 . . 8 ≈21 1. 一列火车从南京到上海运行305km，用了 2.6小时，平均每小时行多少千米？ （得数保留两位小数。） 305÷2.6 ≈117.31（km） 答：平均每小时行117.31km。 （二）解决问题 路程÷时间＝速度 三、知识运用 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 40÷14 26.37÷31 45.5÷38 2.9 2.86 2.857 0.9 0.85 0.851 1.2 1.20 1.197 三、知识运用 （三）填一填 这节课你学会了哪些知识? 作业：第36页练习八，第1题、第37页练习八，第10题。 四、布置作业 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 可编辑 可编辑 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网