五年级上册语文6《怀念母亲》鲁教版 .pptVIP

季羡林  著名的古文字学家、历史学家、东方学家、思想家、翻译家、佛学家、作家。他精通12国语言。曾任中科院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。 　　1911年8月6日? 生于山东省清平县（今并入临清市）康庄一个农民家庭； 1917年（六岁） 离家去济南投奔叔父，进私塾读书 。１９３０年考入北京清华大学西洋文学系。１９３４年毕业后，在济南山东省立高中任教。 １９３５年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语文。 １９４１年获哲学博士学位。１９４６年回国，历任北京大学教授兼东方语言文学系教授、系主任。 １９５６年加入中国共产党。长年任教于北京大学. 2009年7月11日北京时间8点50分，国学大师季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。 季羡林学贯中西，名扬海外，研究领域涉及语言学、文学、历史学、宗教学、民族学、翻译学、哲学等多方面，其中梵文、巴利文、吐火罗文几乎是绝学。在佛学、语言学、印度史等方面他都取得了突出的成就。早在20世纪60年代就被范文澜先生誉为“国宝”。研究翻译了梵文著作和德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的《季羡林文集》。在他最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗《罗摩衍那》，又完成了《牛棚杂忆》。 这样一位学界泰斗，却从来不以“大师”自居。生活中的季羡林，真诚、朴素，为人宽厚，知恩必报。对人对物都充满了海一样的深情。中山装、布鞋，是他一贯的装束；一日三餐，吃的全是家常饭菜。以至被人误以为是”北大看自行车的老头”. 他荣登2008年感动中国人物之榜. 【感动印象】:智者乐，仁者寿，长者随心所欲。曾经的红衣少年，如今的白发先生，留德十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉，笔下道德文章。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。 组委会给他的【颁奖辞】是:学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。 《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留德十年》中的一篇。《留德十年》从1934年青年季羡林大学毕业，期待赴德留学终如愿成行写起，一直写到1946年归国返乡为止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多年的经历。 自学要求: 1、自读全文，划出生字新词，并把生字新词读正确，把课文读通顺。 2、划出难懂的字词，联系上下文进行理解。 3、把文中你认为难读的句子多读几遍。 zhì méng lóng qī pín 真挚、 朦 胧、 凄凉 频 来入梦 bān piān 可见一斑 一篇 奔丧(sāng) Shù数十年 丧(sàng)失 Shǔ Shù数数 yàn 食不下咽 dāi待会儿 yān咽喉 dài等待 yè 哽咽 真挚、避免、朦胧、凄凉、 引用、强烈、薄暗 弃养 沮丧 寝不安席 终天之恨 可见一斑 思潮起伏 心潮腾涌 频来入梦 　 我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 默读课文，想想课文是围绕哪句话来写的？用双横线划出来。想想课文主要说了什么？是按什么顺序来写的？ 我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 这句话是全文的（ ）句，在文中起（ ）的作用。 我痛哭了几天,食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱 终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。  我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，这话正应到我身上。我不忍想象母亲临终时思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。 ——季羡林《赋得永久的悔》 我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边…… ——季羡林《赋得永久的悔》