高中数学必修4知识点总结第一章_三角函数.docVIP

庚景教育 PAGE PAGE 8 三角函数 一、基础知识点总结 2、角的顶点与原点重合，角的始边与轴的非负半轴重合，终边落在第几象限，则称为第几象限角． 第一象限角的集合为 第二象限角的集合为 第三象限角的集合为 第四象限角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在轴上的角的集合为 终边在坐标轴上的角的集合为 3、与角终边相同的角的集合为 4、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度． 5、半径为的圆的圆心角所对弧的长为，则角的弧度数的绝对值是． 6、弧度制与角度制的换算公式：，，． 7、若扇形的圆心角为，半径为，弧长为，周长为，面积为，则，，． Pvx y A O M T 8、设是一个任意大小的角，的终边上任意一点的坐标是，它与原点的距离是，则，， Pv x y A O M T 9、三角函数在各象限的符号：第一象限全为正，第二象限正弦为正， 第三象限正切为正，第四象限余弦为正． 10、三角函数线：，，． 11、角三角函数的基本关系：；． 12、函数的诱导公式： ，，． ，，． ，，． ，，． 口诀：函数名称不变，符号看象限． ，．，． 口诀：正弦与余弦互换，符号看象限． 二 、三角函数伸缩平移变换 　函数 的图象与函数的图象之间可以通过变化来相互转化．影响图象的形状，影响图象与轴交点的位置．由引起的变换称振幅变换，由引起的变换称周期变换，它们都是伸缩变换；由引起的变换称相位变换，由引起的变换称上下平移变换，它们都是平移变换． 　　既可以将三角函数的图象先平移后伸缩也可以将其先伸缩后平移． 　　变换方法如下：先平移后伸缩 　　的图象得的图象 得的图象 得的图象 得的图象． 先伸缩后平移 的图象得的图象 得的图象 得的图象得的图象． 例1　将的图象怎样变换得到函数的图象． 解：（方法一）①把的图象沿轴向左平移个单位长度，得的图象；②将所得图象的横坐标缩小到原来的，得的图象；③将所得图象的纵坐标伸长到原来的2倍，得的图象；④最后把所得图象沿轴向上平移1个单位长度得到的图象． （方法二）①把的图象的纵坐标伸长到原来的2倍，得的图象；②将所得图象的横坐标缩小到原来的，得的图象；③将所得图象沿轴向左平移个单位长度得的图象；④最后把图象沿轴向上平移1个单位长度得到的图象． 说明：无论哪种变换都是针对字母而言的．由的图象向左平移个单位长度得到的函数图象的解析式是而不是，把的图象的横坐标缩小到原来的，得到的函数图象的解析式是而不是． 对于复杂的变换，可引进参数求解． 例2　将的图象怎样变换得到函数的图象． 分析：应先通过诱导公式化为同名三角函数． 解：， 在中以代，有． 根据题意，有，得． 所以将的图象向左平移个单位长度可得到函数的图象． 练习 1、要得到函数y=2cos（x+）sin（﹣x）﹣1的图象，只需将函数y=sin2x+cos2x的图象（　　） A、向左平移个单位 B、向右平移个单位 C、向右平移个单位 D、向左平移个单位 2、将函数y=3sin（2x+θ）的图象F1按向量平移得到图象F2，若图象F2关于直线对称，则θ的一个可能取值是（　　） A、 B、 C、 D、 3、将函数的图象按向量平移，得到y=f（x）的图象，则f（x）=（　　） A、 B、 C、 D、sin（2x）+3 4、把函数y=（cos3x﹣sin3x）的图象适当变化就可以得到y=﹣sin3x的图象，这个变化可以是（　　） A、沿x轴方向向右平移 B、沿x轴方向向左平移 C、沿x轴方向向右平移 D、沿x轴方向向左平移 5、为了得到函数y=的图象，可以将函数y=sin2x的图象（　　） A、向右平移个单位长度 B、向右平移个单位长度 C、向左平移个单位长度 D、向左平移个单位长度 6、把函数y=sinx的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），然后把图象向左平移个单位，则所得到图象对应的函数解析式为（　　） A、 B、 C、 D、 1、D 2、A 3、D． 4、D． 5、A． 6、D 14、函数的性质： = 1 \* GB3 ①振幅：； = 2 \* GB3 ②周期：； = 3 \* GB3 ③频率：； ； = 4 \* GB3 ④相位：； = 5 \* GB3 ⑤初相：． 函数，当时，取得最小值为 ；当时，取得最大值为，则，，． 15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质： 函数 函 数 性 质 图象 定义域 值域 最值 当时，；当 时，． 当时， ；当 时，． 既无最大值也无最小值 周期性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在