【立体设计】2013高考政治 3.6 我们的中华文化课件 新人教版必修3.pptVIP

立体设计·走进新课堂 第三单元 中华文化与民族精神 知识研读 知识研读·知识梳理 知识研读·知识梳理 知识研读·知识梳理 知识研读·知识梳理 知识研读 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 知识研读·考点整合 * 济南蒙政书业有限公司 荣誉出品 高考总复习一轮用书 政 治 第 六 课 我们的中华文化 知识梳理 1 考点整合 2 知识一 源远流长的中华文化 1.古代辉煌的历程 2.薪火相传，一脉相承 (1)　　　　是中华文化的基本特征之一。 (2)　　和　　　　是中华文化源远流长的重要见证。 3.创造中华文化新的辉煌 (1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与＿＿＿＿＿＿ 　　的奋斗密切相关。 (2)实践已经证明，只有在　　　　　的领导和＿＿＿ 　　的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。 源远流长 汉字 史学典籍 中华民族救亡 图存 中国共产党 马克思 主义 知识二 博大精深的中华文化 1.独树一帜，独领风骚 (1)中华文化中的文学艺术 ①我国文学艺术的特点：　　　　　的历史、＿＿＿ 　　的内涵、　　　　　的风格。②世界上的地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。 (2)中国古代的科学技术 ①地位：是一个民族文明程度的重要标志之一。②特点：具有实用性和整体性的特点。 辉煌而悠久 丰富而 绚丽 鲜明而独特 2.一方水土，一方文化 (1)受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的　　特征。 (2)不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋　　，又保持着各自的　　。 区域 融合 特色 3.中华之瑰宝，民族之骄傲 (1)各具特色的民族文化为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。 (2)中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种 　　　　的丰富色彩。 (3)中华各民族的文化，既有中华文化的　　，又有各自的　　　　。 (4)它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈＿＿＿和　　　，显示了中华民族厚重的　　　　和强大的 　　　　　。 (5)中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的　　　，即求同存异和兼收并蓄。 民族文化 共性 民族特性 认同感 归属感 文化底蕴 民族凝聚力 包容性 知识梳理 1 考点整合 2 考点一 全面理解中华文化的基本特征 1.从发展历程看，源远流长是中华文化的基本特征之一。 (1)相对于古代埃及、印度、巴比伦等文明古国的文化衰落、消亡而言，起源于黄河、长江流域的中华文化始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。 (2)汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。 汉字文化内涵丰富，为中华各民族所通用，是中华文明的重要标识。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。中华文化源远流长的原因，还得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 2.从内涵上看，博大精深是中华文化的又一个基本特征。 (1)独特性，中华文化的“独树一帜，独领风骚”突出表现在文学艺术和科学技术上。它们是中华文明的重要标识之一。 (2)区域性：“一方水土，一方文化”。我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 (3)民族性：中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。 中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 【拓展延伸】中华文化的基本特征：源远流长与博大精深的关系 (1)区别 ①侧重点不同：源远流长侧重于从动态上，即从中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征，表明中华文化历史悠久，在历史发展的长河中从未中断过。博大精深侧重于从静态上，即从中华文化的内涵上说明中华文化的特征，表明中华文化独树一帜、独领风骚。②二者的见证或表现不同：汉字和史学典籍是中华文化源远流长的见证。我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证。 (2)联系 ①都是中华文化区别于其他文化的特征。②中华文化特有的包容性是中华文化源远流长和博大精深的原因。 【案例一】 （2011·广东文综）“一个国家、一个民族或一个地区的经济强弱是动