高中历史第一课统一中国的第一个皇帝秦始皇.pptVIP

阅读下列材料： 柳宗元在《封建论》中论及秦亡时曾说：“秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰（宰：地方官）。据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。不数载而天下大坏，其有由矣。亟役万人，暴其威刑，竭其货贿。负锄挺谪戍之徒，圜视而合纵，大呼而成群。时则有叛人而无叛吏，人怨于下，而吏畏于上，天下相合，杀守劫令而并起，咎在人怨，非郡邑之制失也。……秦之失，失之在政，不在于制……” 1、柳宗元这段议论的中心论点是什么？你赞同这一观点吗？请论证你对这一论点的看法。 ?①柳宗元的中心论点是秦朝的灭亡是因为其暴政，而不是因为实行郡县制。 ? ②这一观点是正确的。 ?③因为秦朝为了加强统治，实行严刑峻法，加重赋税，大量征发兵役和徭役，结果导致大规模农民起义的发生。秦朝的统治是被农民起义所推翻，而不是因为地方分裂或者叛乱，所以和郡县制没有关系。 2、你认为郡县制的推行与秦朝灭亡有无关系？请简述你的理由。 １、观察上面两幅图，说说你的发现和你最直接的想法？ ２、结合教材P5的“历史纵横”谈谈郡县制与分封制的区别。 ３、比较商周时期和秦始皇时期的皇权与神权的关系发生什么变化？ 1、对秦始皇开创的中央专制集权制度的认识与理解 概念理解： 专制主义：皇帝个人专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。 中央集权：指中央与地方权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央。 特点：皇帝至高无上，皇权是国家权力的中心。 主要矛盾： 发展状况：形成于春秋战国，确立于秦朝，巩固于西汉，完善于隋唐，发展于宋元，强化于明清 原因分析 经济根源: 维护封建经济基础的需要 政治根源: 适应地主阶级完成巩固统一，加强对人民控制的政治需要。 理论基础: 韩非子专制主义中央集权理论的发展与运用 认识(作用）： 有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展、国家统一起了重要作用； 大大加强了统治人民的力量，使人民处境日趋恶劣 隶属关系不同：分封制下周王和诸侯之间有一定的血缘关系，官职可世袭；而郡县制下皇帝和郡守、县令无血缘关系，且郡守、县令都是由皇帝任免。 权力关系不同：分封制下诸侯在本诸侯国内有征收赋税、建立军队等权利，有很大的独立性；郡县制下官吏虽有一定的权力，但要受中央的监督和考察，是中央直接管理的地方机构，没有独立性。 作用不同：分封制最终导致地方势力强大，中央权力削弱；郡县制削弱了地方权力，有利于中央集权。 性质不同：分封制是贵族政治，郡县制是官僚政治。 相同点：都是我国古代地方行政制度，根本目的都是为了巩固统治。 2、郡县制与分封制的不同: 郡县制的特点 郡县制的主要特征是中央对地方垂直管理;官吏由皇帝直接任免.郡县制的确立加强了中央对地方的控制，是中央集权政治体制的重要表现形式。 可以起到强干弱枝，避免国家重新陷于分裂的局面。 3、皇权与神权 皇权至高无上 在封建社会中，皇权与神权始终同时并存，但神权只不过是统治者统治的工具，对皇权几乎没有制约作用。 1、文化措施:统一文字 小篆 小篆的发明者 李斯 （前280—208） 文字的统一有利于国家的统一和国内经济文化的交流 （二）、其它统一措施 1）、统一货币 圆形方孔钱 齐 燕 韩赵魏 楚 2、经济措施: 度：长度单位 量：容积单位 衡：重量单位 统一度量衡 2）、统一度量衡 货币、度量衡的统一有利于国家经济的交流与发展 3、交通措施： 1）、修筑驰道与直道 被遗忘的直道 云南“五尺道” 秦驰道 2）、开通水系 灵渠图 兴安灵渠 交通条件的发展有利于经济发展和国家统治 4、思想措施：焚书坑儒，加强思想控制——秦始皇的暴政 焚书 坑儒 钳制了思想，摧残了文化。 何兹全 ：秦始皇焚书，是当时进步思想和反动思想斗争的结果，它所体现的是在政治上代表进步的人对代表反动的人的打击。 白寿彝主编《中国通史》：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，反对是古非今，打击方士荒诞不经的怪谈异说。 毛泽东 ：肯定他反对“以古非今”的决心和魄力，肯定其“厚今薄古”的真知灼见，但不肯定他在“焚书坑儒”事件中野蛮粗暴的做法。 史学观点 5、军事措施：修筑长城 ——暴政 秦始皇陵 秦始皇陵模拟图 秦始皇的暴政——大兴土木 暴 政 在秦始皇死在出巡的路上时，阿房宫还没有建成，这个巨大的工程，每年都要调用民工七十万人。另一个宏大的工程是修建秦始皇自己的骊山墓，每年也用工七十多万人。加上其他的用工，如修建长城，修弛道，常年的兵役征发，致使秦朝每年服役的人达三百万之多，男子征发不足使用，有时还要征发女子。秦朝因为实行法治，反对儒家思想，没有像后来那样限制妇女从事公众活动。儒家主张和长辈同住，以便尽孝，