2019高三写作指导：多维分析-深度说理-课件.pptVIP

2019届高考专题复习 ——高考议论文写作指导 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)2000年? 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年??汶川大地震。 北京奥运会。2013年??“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。2017年??网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年??“世纪宝宝” 一代长大成人。2020年??全面建成小康社会。 2035年??基本实现社会主义现代化。 【2018全国1卷】原题回放 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800字。 【语段一】 “忆往昔，峥嵘岁月稠”，我的过往梦。 千禧之年，我有幸来到这世上，一睹耀眼的太阳和那璀璨的新世界。过往的梦里，有过大地摇撼的悲伤，有过众志成城的感动，有过举国欢庆的喜悦，有过健儿夺金的自豪。这场梦延续至今，我要向你炫耀越发强盛的中国国力，向你展现中国发展中的骄人成绩:辽宁舰、C919大型客机、高铁、共享单车、快捷支付我怀揣着希望而生，过往之梦中，国家已越发美好。 “我劝天公重抖擞”，你的未来梦。 现在，在我写这封信时，你还是个什么也不懂的小孩子，正充满好奇， 无忧无虑地看着这世界，而当你看这封信时，你已长大成人，站在了十八岁的节点上，已经清楚自己肩上的重担。我虽然不能预知未来，但我坚持相信“少年强则国强”。2035年的你们，便是风华正茂的青少年，便是天公不拘一格降下的人才。未来之梦必然充满不确定性，但不确定性也就意味着创造性。因此，拿起你们的笔杆，动起你们的双手，转动你们的大脑，你们的未来梦，需要靠你们去探求，需要你们用鲜花与星光去点缀! …… …… …… ——《追梦路上，我们同行 》 【语段二】 亲爱的小弟，你要心怀感恩。我们都赶上了好时代，我出生的时候刚跨入新千年。18年来，我已经亲身感受到这个伟大的时代给每一个人带来的改变。从温饱到小康、从讲究吃住到注重保健、从在村庄出生到去大城市接受完整的基础教育，可以说，新世纪这18年,中国真是旧貌换新颜，你经历的18年变化更大。日行万里不再是神话，高峡出平湖早已成美丽画卷。跨过小康迈进现代化的中国人，打个背包便可去周游世界，讲普通话的外国人主动当翻译，异域风情温暖着你的青少年时代。但是，亲爱的小弟，请你不要忘了辉煌背后的苦难。就像我们生活的这18年，见证了全世界为北京奥运喝彩的壮观，也听见过汶川地震时人们悲伤的哭泣。每一个辉煌时代的背后，是一代人甚至几代人的合力奋斗、奉献牺牲。哥哥希望你在享受现代化幸福生活与世界尊敬的目光时，不要忘了那些为此默默奋斗的前辈们，是他们支撑起了现代化的中国。 请你，牢记他们的功勋，并为此心怀感恩。 亲爱的小弟，你要明白幸福是奋斗出来的，每一个时代最幸福的人是奋斗者。奋斗可以改变自身处境。虽然你身处中国现代化的美好新时代，但如果不奋斗，你便无法优化自己的环境，也无法享受到更多的社会发展成果；当然，更无法开拓自己的发展空间。相信这样的常识，你会懂得。你还要知道，奋斗可以让社会变得更加美好，让他人变得更加快乐，从而提升我们自己的人生价值。我们每一个人都是这个社会的一份子，人人奋斗便可造福全社会；而这样的社会又为每个人的发展创造了良好的条件。每一个个体在奋斗奉献的同时，也会获得积极而正面的评价，从而收获快乐、提升价值与境界。大哥真诚地期待你用奋斗点亮青春与梦想。 ——《享受幸福生活 不忘责任担当》 这场梦延续至今，我要向你炫耀越发强盛的中国国力，向你展现中国发展中的骄人成绩:辽宁舰、C919大型客机、高铁、共享单车、快捷支付，我怀揣着希望而生，过往之梦中，国家已越发美好。 从温饱到小康、从讲究吃住到注重保健、从在村庄出生到去大城市接受完整的基础教育，可以说，新世纪这18年中国真的是旧貌换新颜。你经历的18年变化更大：日行万里不再是神话，高峡出平湖早已成美丽画卷；跨过小康迈进现代化的中国人，打个背包便可去周游世界，讲普通话的外国人主动当翻译，异域风情温暖着你的青少年时代。 对比分析： 表达标签化，失之空泛 发展表现具体，表达详实 未来之梦必然充满不确定性，但不确定性也就意味着创造性。因此，拿起你们的笔杆，动