统计认知与技术-统计描述技术.PPTVIP

统计认知与技术（项目四统计描述技术） 学习目标及重难点提示 学习目标 认知和熟悉各种统计表的结构和类型，能根据现象的实际情况，遵循科学、实用、简明、美观的原则设计出体现现象总体特征的统计表。 了解统计图的构成，认知各种统计图的类型，掌握几种常用的统计图形的画法，能根据不同现象总体的数量特性选取恰当的统计图形反映现象的统计资料。 掌握在计算机中利用Excel或Word软件制作统计表和统计图的技术。 地位及重难点提示 直观显示统计资料。 重点是利用Excel或Word软件制作统计表和统计图的技术。 项目四 统计描述技术 任务一 认知统计表 任务引入 某学校学生处通过问卷调查到100名学生上网时间的情况，结果如下：每天一次性上网时间在1小时以下的有30人，在1~2小时的有25人，在2~3小时的有20人，在3~4小时的有15人，在4小时以上的有10人。现如何用统计表把这些原始资料显示出来？ 任务一 认知统计表 一、统计表的概念与结构 （一）统计表的概念 统计表是以表格来表现统计资料的一种形式。 （二）统计表的结构 1.从形式上看，统计表由总标题、横行标题、纵行标题和数字资料由个部分组成。 (1)总标题是指统计表的名称,用以概括统计表中的全部内容,一般用简明扼要的文字 写在表的上端居中。 （2）横行标题是指统计表的横行的名称，用来表示各组的名称，代表统计表要说 明的对象，一般写在