美与艺术的起源.ppt

生产劳动实践为艺术的发生创造了前提 首先：劳动使猿爪变为人手，猿脑变成人脑，这是从猿到人进化中具有决定意义的一步。 其次：劳动推动了语言的产生，劳动和语言又进一步推动了意识的产生，这便是人同其他动物的最后的本质的区别。 第三：劳动推动了工具的制造 * 生产劳动实践推动着思想与感情的产生为艺术的发生创造了第一个必要条件 劳动是人们有意识、有目的的使用工具、征服自然以满足自己物质需要的活动。这是人与动物的根本区别。 人们在劳动过程之后，必然将劳动结果与劳动开始的观念加以比较，看看二者是否符合。 第一个结果，劳动结果与原来的预想不一样，就导致图腾和巫术的产生。 第二个结果：劳动结果与原来预想的一样，这就导致人的征服欲、改造欲和创造欲的发生 * * 生产劳动推动审美意识的产生和发展为艺术的发生创造了第二个必要条件 生产劳动实践是原始艺术发生的直接动因 * * * 艺术发生的上限 —— 人所创造的第一件工具 艺术发生的基本前提 物质生产劳动； 情感表达的需要； 审美意识的萌芽和发展。 2 * 审美需要 内驱力 心理表现 审美意识 生理需要 审美需要 认知需要 安全需要 归属和爱的需要 尊重需要 自我实现的需要 “准艺术”的发生：人体装饰、雕刻和岩画的出现 * * “准艺术”的繁荣：陶器 * 第一课 美与艺术的起源 第1节 美的起源 第2节 艺术的起源 第3节 艺术的世界民族性 主要内容 * 关于美的起源，古今中外，有许多学者研究思考过。“美”无处不在，它存在于世间万事万物之中 ； 更愿意将“美”的感受“寄情于”这些美的物象中 ； 自然生活中的各种“鸟”类，不仅其外貌美丽、漂亮（各种不同色彩的羽毛及各种体态造型）给人们带来视觉上的“美感”，其鸟鸣声也给人们的生活增添无穷乐趣。 第一节 美的起源 * 我们说“花”的开放，给人类带来“美”的享受，不仅是视觉上的享受，还因为花的芬芳令人舒心，其千姿百态和万紫千红都令人陶醉 ； 因为有了“美”，才有了艺术，有了生命美； 艺术的美是源于生活又高于生活的，是艺术家在直观感受的情况下，通过大脑艺术构思与艺术技巧的作用与处理，再创造出来的艺术品，所以，艺术比现实生活更美、更感人 。 第一节 美的起源 2.1　研究艺术起源的基本途径 2.2　艺术起源的几种主要学说 2.3　艺术发生的根本动力 2.4　艺术起源的历史过程 第二节 艺术的起源 * 史前文化遗迹的考察分析； 现存原始部落、落后边远地区状况的考察研究； 儿童心理学角度进行推测研究。 2 模仿说 艺术起源于人类对自然或现实生活的模仿。最有代表性、最古老的理论。 肯定了艺术是社会生活的再现，是朴素的唯物主义； 脱离了人的劳动实践的需要； 忽视了艺术家的主观能动性。 2 永恒的理式 现实感性世界 艺 术 世 界 赫拉克利特 → 柏拉图：艺术是影子的影子 → 亚里士多德 * 游戏说 艺术活动或审美活动起源于人类所具有的游戏本能：一方面由于人类具有过剩的精力；另一方面是人将这种过剩的精力运用到没有实际效用、无功利目的的活动之中，体现为“自由的游戏”。 从生理学或心理学角度揭示了艺术的部分娱乐功能； 动物的游戏可以归结为精力过剩的发泄，人的“游戏”是为了精神需要的满足； 人的游戏是一种具有符号性的文化活动； 脱离了人的社会实践活动。 代表人： 康德 → 席勒：游戏冲动 → 斯宾塞 感性冲动 桥梁 和谐统一 游戏冲动 形式冲动 * 普通游戏与艺术的区别： 形式上：艺术在于表现性，最忌讳程式化，艺术品的价值在于独特性；游戏注重竞技性，有游戏规则的限制； 内容上：艺术表现情感和诗意、人性和仁爱；游戏是获得趣味和刺激的途径，与人的好奇心和求知欲有关。 情感表现说 艺术起源于人类情感表现和交流的需要。19世纪后期，该理论在西方文艺界影响巨大，流行于现代西方各种美学思潮。 强调了艺术家主观情感的表达； 割裂了人与其对象世界的关系； 我国的“物感说”：人类情感的来源，是“人的心灵与世界的遇合”。 遗留问题：艺术家应表现怎样的情感？在表达情感时如何看待理性的成分？ 代表人物与相关理论： 托尔斯泰：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人，便在自己心里重新唤起这种感情，并用某种外在的标志表达出来。” 华兹华斯：“诗是强烈情感的自然流露，是在平静中回忆起来的情感。” 苏珊·朗格：“艺术家表现的绝不是他自己的真实情感，而是他认识到的人类情感。” 巫术说和图腾说 认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。是西方最流行、影响最大的艺术起源理论。 原始艺术与巫术都是原始社会意识形态的一种，确有相互渗透和融合的关系； 巫术对于艺术的起源的确起着较为直接和重要的影响和作用； 但很多原始艺术并非与巫术有直接的关系：兽骨制成的项链