2015-2016年度第一学期期末考试 答案.docxVIP

2015-2016学年度第一学期教学质量检测答案 一、真挚 致敬 凄凉 抑扬顿挫 抱怨 奥秘 眷恋 悬崖峭壁 二、比一比，组词 琴键 日寇 姿势 抱歉 健康 冠军 资源 谦虚 三、震耳欲聋津津乐道 自作自受恍然大悟 寝不安席浴血搏杀可见一斑饱经风霜 1、寝不安席2、饱经风霜3、浴血搏杀4、津津乐道 四、1、A 2、F C A B E D 五、1、走进这片花园，花儿对我微笑，小草对我点头。 2、我站立的地方成了看雨的好地方，这是天地给我的恩泽。 3、《穷人》的作者是俄国著名作家列夫托尔斯泰。 4、伯牙弹琴，心里想到高山，钟子期说：“高峻的样子像泰山!” 六、根据背诵的内容填空。 1、白帝城边古木疏 洛阳城里见秋风 凭君传语报平安 2、俯首甘为孺子牛 3、何人不起故园情 落红不是无情物 4、“有所期诺，纤毫必偿；不所期约，时刻不易。” 七、（一）短文一《无言之美》张楑辅 1、① 2、神态 语言 神态：朋友的眼睛微微闭着，一副悠然神往的表情。 语言：“我在给我的母亲打电话。” 3、朋友给母亲打电话的事，让我看到了亲情的另一种美丽。这种美丽是亲情之美。是儿子对母亲的思念，是母亲对儿子的牵挂。 我的内心除了感动还有内疚、 震惊、 敬佩的情感在其中。 （二）《蝈蝈》赵丽宏 1.文章以蝈蝈为线索，写了孩子、父亲、老人三代人对待蝈蝈的不同态度。孙子对待蝈蝈的态度是好奇、感兴趣；父亲对待蝈蝈的态度是埋怨蝈蝈在闷热的夜晚叫个不停；爷爷因为好奇买回蝈蝈，但受到孩子的启发，最后放掉蝈蝈。启发人们思考，怎样才能与自然和谐共存，人类应关爱生命，关注自然。 2、它在祈求着能有一天飞出笼子，获得自由。“伸”“摇晃” 3、孙子、孙女：对待蝈蝈的态度是好奇、感兴趣； 父亲：对待蝈蝈的态度是埋怨蝈蝈在闷热的夜晚叫个不停； 爷爷：因为好奇买回蝈蝈，但受到孩子的启发，最后放掉蝈蝈。 4、（16小节）作者也喜欢动物，但不喜欢约束动物，作者自己也渴望自由，寄托了对蝈蝈的怜惜之情。 5、老人听了孩子的谈话，触动了他的心灵，任何动物都向往自由，所以后来老人放走了蝈蝈。 6、不是。它的逃走是老人放走了它。 7、开头写老人买回了蝈蝈，听到蝈蝈叫了以后，一家人高兴地手舞足蹈，可是结尾处却写老人把蝈蝈放了。结尾出人意料，引人深思。呼吁人类应该与动物和谐相处，给动物一个自由生长的环境，善待与我们共存的弱小生灵。不能因为一己之私约束和禁锢它们。