第二单元专题五-细胞呼吸(习思用.生物).docxVIP

专题五　细胞呼吸 考点1 细胞呼吸的类型和过程 1.[2018四川成都模拟]有关高等动物细胞利用葡萄糖进行细胞呼吸的过程,下列说法正确的是(　　) A.产物CO2中的氧全部来自葡萄糖 B.若细胞呼吸过程中消耗的O2的量等于生成的CO2的量,则表明此时其只进行有氧呼吸 C.有氧呼吸和无氧呼吸都能产生NADPH D.以18O标记的葡萄糖为底物来进行有氧呼吸,在产物H2O中检测不到18O 2.[2018山东淄博一中模拟]下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是(　　) A.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程最终有[H]的积累 B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量,生成少量ATP D.有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜 3.[2017福建八校联考]甲图是细胞呼吸示意图,乙图是某细胞器结构示意图。下列说法中正确的是(　　) 甲 乙 A.①②④阶段均放出少量能量 B.水参与④阶段的反应,该过程发生在乙图中的b处 C.人体细胞分解等量的葡萄糖,③阶段释放CO2的量是④阶段的1/3 D.①⑤分别发生在乙图中的a、c处 4.下列关于无氧呼吸的说法正确的是(　　) A.马铃薯块茎和动物骨骼肌细胞只能进行无氧呼吸 B.无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同 C.在同一细胞内无氧呼吸能够同时产生酒精和乳酸 D.无氧呼吸的两个阶段都产生ATP 5.[2016北京理综,2,6分]葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程(　　) A.在无氧条件下不能进行 B.只能在线粒体中进行 C.不需要能量的输入 D.需要酶的催化 6.[2018湖北百所名校联考]下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述,正确的是(　　) A.隔绝O2的一组为对照组,通入O2的一组为实验组 B.煮沸葡萄糖培养液的目的是杀灭微生物并去除培养液中的O2 C.可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测无氧呼吸的产物——酒精 D.可以通过是否产生CO2来判断酵母菌细胞呼吸的方式 7.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(　　) A.滴管中冒出气泡是反应产生二氧化碳的结果 B.试管中加水的主要目的是创造无氧环境 C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降 D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中 8.将玉米种子置于25 ℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,据图回答下列问题。 (1)萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成　　　　,再通过　　　　作用为种子萌发提供能量。? (2)萌发过程中在　　　　小时之间种子的呼吸速率最大,在该时间段内每粒种子呼吸消耗的平均干重为　　　　mg。? (3)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为　　　　mg·粒-1·d-1。? (4)若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是　　　　,原因是　　　　　　　　　　　。? 考点2 影响细胞呼吸的因素及其应用 9.如图表示光照、贮藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中错误的是(　　) A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质 B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8 ℃时比15 ℃时更强 C.低温、黑暗条件下更有利于贮藏番茄果实 D.贮藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关 10.[2017江西重点中学联考]下列是影响呼吸速率的因素,根据图示判断说法错误的是(　　) 甲 乙 丙 丁 A.超过最适温度,呼吸酶活性降低,细胞呼吸受抑制 B.O2浓度为10%时CO2的释放量最少 C.适当提高CO2浓度有利于贮藏水果和蔬菜 D.种子含水量是制约种子呼吸作用强弱的重要因素 11.下列关于细胞呼吸及其应用的叙述,错误的是(　　) A.人在剧烈运动时呼吸加快,因为同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,产生的CO2较多 B.酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,因此是探究细胞呼吸方式的良好材料 C.稻田需要定期排水,否则水稻幼根会因无氧呼吸产生酒精而变黑、腐烂 D.用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的大量繁殖 答案 1.D　有氧呼吸第二阶段有H2O的参与,其产生的CO2中的氧有一部分来自H2O,A错误;高等动物无氧呼吸不会产生CO2,只有有氧呼吸才能产生CO2,所以细胞呼吸过程中消耗的O2的量等于生成的CO2的量并不能证明其是否进行了无氧呼吸,B错误;有氧呼吸和无氧呼吸产生的[H]不是NADPH,而是NADH