四年级品社期中全部习题下册j.pptVIP

二、我判断 （ 12分 ） 1、 （× ）2、 （ × ） 3、 （√ ） 4、 （× ）5、 （× ）6、 （√ ） 三、我选择 （ 12分 ） 1、 ② 2、 ② 3、 ② 4、 ② 5、 1 6、 ② 四，格言解说 1、言不信，行必果： 说话一定要守信用，做事一定要办到。 2、没有规矩，不成方圆： 做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。（形容言行没有规矩，纪律性差就不会成功。） 3、众人拾柴火焰高： 比喻人多力量大，做事情要团结合作。 生活或学习中，为什么要制度规则？请你结合具体实例说一说。 生活或学习中规则、制度能给我们的生活，学习带来便利。比如上公交汽车时，人多要排队，这样不会拥挤。不要在教学楼走廊里大声喧哗。 2、为争创模范班级，你打算怎么做？（最少说出2条，并说一说原因） ?做好值日，这样才能帮助班级夺回卫生锦旗 ?积极参加各种竞赛活动，努力学习，才能为班集体争荣誉。 ?每天戴红领巾，争做优秀少先队员，是良好班风的体现。 （4）、放学站好队，认真做操，创造良好的班级形象。 六、读故事，谈感悟 （ 曾参杀猪教子的故事） 1、请你给故事起个名字： （1）言必行，行必果 （2）说到做到 （3）言行一致（4）曾参杀猪教子（以上任选一个） 2、我的感悟： 说话算数、言行一致是讲信用的具体表现。讲信用是中华民族的传统美德。只有这样，才能得到别人的信任和尊重。 故事中的父亲言行一致，诚实守信，它的儿子也会受到启发。 3、生活中有这样的事情吗？请你举出一例。 答：有，我答应老师上课前去抱美术作业，我就做了，而不是只答应不做。 七、时空遐想 （ 7分 ） 请你遐想一下：20年以后，同学们聚会时会是怎样的一个情景？ 我们会约在小学母校聚会，大家纷纷从各地赶来。有当医生的，有做教师的，有工程师，也有科学家。有的同学变化太大，都认不出来了。大家在一起吃饭、聊天、唱歌、跳舞，一起回忆小学的老师，多么美好啊！（参考答案） ?（1）回忆学生时代的快乐时光。（2）分别介绍自己的工作。（3）在不同的岗位上做出更好的成绩。（去年的答案） 第二单元 （二） 我在集体中 1、 诚信 诚信 2、说话算数 、言行一致 讲信用 3、 一员 4、海内存知己，天涯若比邻。 5、 幸福 、 快乐 6、 荣誉 7、 制度 章程 约束 服务 8、 尊重自己 二、我选择。 （12分） 1、 （ ① ） 2、 （ ① ）3、 （ ③ ）。 4、 （ ② ） 5、 （ ② ） 6、 （ ② ）。 三、我是小法官（14分） 1、（√ ） 2、（√ ） 3、（× ） 4、（√ ） 5、（√ ） 6、（√ ） 7、（× ） 说说你搜集到的有关诚信的小故事和有关诚信的名言。 小故事：韩信落魄的时候，一个漂母给他饭吃，韩信离开她的时候，告诉她以后一定来报答她。后来韩信做了楚王，不忘旧恩，奉黄金千两以漂母. 诚信名言： 1、言必行，行必果。--墨子 2、民无信不立--孔子 3、人而无信，不知其可也。--孔子 请提出四条有利于你们班级建设的好建议。 1、爱护公共用品。 2、把每件事做好，做好值日。 3、上课时不交头接耳。 4、站好路队，做好课间操。 五、读图说理。（24分） 1、在与别人的交往中，我们应该怎样做？ （1）我们应该做诚实守信的人，说话算话，言行一致，讲信用。 （2）答应别人的事就要做到，否则，就会失去别人的信任和尊重。 （3）特殊情况不能兑现的诺言，要及时的说明情况，请求他人的原谅。 ? 细观察图中的小朋友，回答我们能为集体做些什么？（8分） 1、认真负责地做值日。 2、积极参加集体活动。 3、努力学习，在各科竞赛中争取第一。 4、帮助班里的学困生。 5、爱护公物。 3、这些同学是真正的关心集体吗？遇到这些情形你应该怎么办？ （一）这些同学不是真正的关心集体。 （二)1、我要认真负责做好值日； 2、遇到同学不戴红领巾，要提醒同学佩戴红领巾，争当优秀少先队员； 3、代表学校检查工作，要认真负责，不能徇私舞弊。 你是一位讲信用的同学吗？你和你的小伙伴有哪些讲信用的故事？ （一）我是一位讲信用的同学。 （二）1、我答应帮助同学保管钢笔明天还给他，我第二天就把钢笔给他了。 2、有一次，我和小兰约好下午两点在广场见面，可是那天下雨了，即使这样我们俩都去了。 我想和爸爸妈妈一起制定一个家