新时期中职班主任工作的几个着力点.docVIP

PAGE PAGE 1 新时期中职班主任工作的几个着力点 　　【摘要】中等职业教育是以就业为导向的实用性教育，面对着这些90后的中职学生，班主任应该具有与新时期学生心理相适应的新型教育、教学观。要紧密结合学生的年龄心理特征，强化使每个学生都充满自信、让每个学生都能感受成功、使每个学生都有阳光般的心情、让每个学生都体会到学习的乐趣等几个工作着力点，圆满地完成实用型技能人才的培养目标。 　　【关键词】中职；班主任工作；着力点 　　中等职业教育是“给予学生从事某种生产、工作所需的知识、技能和态度的教育”，是各类教育中与社会经济、生产、生活联系最紧密、最直接的教育。中职学校班主任担负着对学生进行思想政治教育、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使之成为全面发展的实用型人才的重任。要更好地完成自己的历史使命，强化班主任工作中的以下几个着力点尤为必要。 　　一、要使每个学生都充满自信 　　自信，是一个人健康成长的良好心理品质，“自信决定成败”。由于大多数的中职生都是中考的失败者，通过班主任的教育和引导使每个学生都充满自信，是学生健康、和谐成长的决定性要素。要让每个学生都拥有自信，我们应该注重三个方面。首先，要注意发现学生的优点。很多学生之所以缺乏自信，主要是觉得自己在班级里、在老师眼里没有任何优点，特别是成绩较差的同学。这样的同学往往表现为精神不振、思维不畅、行为不良，缺乏向上的